Collège Jules Ferry
Épinal, Vosges
Collèges et lycées autour d’Épinal B− devant 47 % des communes françaises comparées
Au collège Jules Ferry, 83 % des candidats ont obtenu le brevet, soit −7 pts par rapport au taux attendu compte tenu de ses élèves : moins que 87 % des collèges de France.
- 83 % de ses 147 candidats ont obtenu le brevet en 2025, mieux que dans 30 % des collèges de France.
- C’est −7 pts par rapport au taux attendu compte tenu de ses élèves : 7 reçus de moins sur 100 candidats que d’ordinaire pour des élèves comparables.
- L’indice de position sociale (IPS) de ses élèves est de 107,3 : ils sont plus favorisés que ceux de 58 % des collèges de France. Affiché pour le contexte, jamais noté.
- Sa valeur ajoutée le place 5e sur 5 collèges à moins de 5 km.
- Il compte dans la note des collèges et lycées de 4 communes, dont Épinal : toutes les communes notées à moins de 5 km.
Résultats
DEPP · session 2025Chaque barre compte les 6 196 collèges de France dont les résultats 2025 sont publiés ; Jules Ferry est signalé.
Taux de réussite 83 %
Plus élevé que dans 34 % d’entre eux.
Valeur ajoutée −7 pts
Plus élevée que dans 17 % d’entre eux : barres teintées.
Une seule année : le fichier du ministère ne publie que la session 2025. Avec moins de 30 candidats, un seul élève déplace le taux de plusieurs points.
Face aux collèges des Vosges
2025Les 36 collèges (Vosges) : plus à droite, des élèves plus favorisés ; plus haut, davantage de reçus. L’origine sociale explique une grande part des écarts : la valeur ajoutée, en couleur, compare plus justement.
Afficher en tableau
| Établissement | IPS | Taux de réussite | Valeur ajoutée |
|---|---|---|---|
| Collège Elsa Triolet | 98,7 | 98 % | +8 pts |
| Collège Antoine de Saint-Exupéry | 70,4 | 72 % | +7 pts |
| Collège de la Haute Meurthe | 94,1 | 97 % | +7 pts |
| Collège Jules Ferry | 93,2 | 93 % | +6 pts |
| Collège Sainte-Marie | 121,4 | 99 % | +5 pts |
| Collège Hubert Curien | 103 | 98 % | +4 pts |
| Collège Notre-Dame Saint-Joseph | 122,8 | 99 % | +3 pts |
| Collège André Malraux | 83,1 | 80 % | +3 pts |
| Collège Louis Pergaud | 96,5 | 89 % | +2 pts |
| Collège Joseph Julien Souhait | 92,7 | 87 % | +1 pt |
| Collège Lyautey | 93,5 | 84 % | ±0 pt |
| Collège Fleurot d'Herival | 102,9 | 91 % | ±0 pt |
| Collège Georges Clémenceau | 104,5 | 90 % | −1 pt |
| Collège La Haie Griselle | 106,9 | 87 % | −1 pt |
| Collège Louis Armand | 105,7 | 87 % | −1 pt |
| Collège du Ban de Vagney | 104,4 | 89 % | −1 pt |
| Collège Jules Verne | 103,4 | 88 % | −1 pt |
| Collège Pierre et Marie Curie | 99,5 | 88 % | −2 pts |
| Collège René Cassin | 101,4 | 86 % | −3 pts |
| Collège Charlemagne | 92,2 | 82 % | −4 pts |
| Collège Michel de Montaigne | 106 | 86 % | −4 pts |
| Collège Louis Pasteur | 87,9 | 77 % | −5 pts |
| Ensemble Scolaire Jeanne d'Arc - Saint-Joseph (collège) | 102,4 | 83 % | −5 pts |
| Collège Vautrin Lud | 92,1 | 84 % | −5 pts |
| Collège Maurice Barrès | 96,5 | 82 % | −6 pts |
| Collège Notre-Dame de la Providence | 106,8 | 82 % | −6 pts |
| Collège Camille Claudel | 103,8 | 87 % | −6 pts |
| Collège Jules Ferry | 107,3 | 83 % | −7 pts |
| Collège Alphonse Cytère | 92,9 | 80 % | −7 pts |
| Collège Christian Poncelet | 110 | 86 % | −7 pts |
| Collège Guy Dolmaire | 97,6 | 82 % | −8 pts |
| Collège du Pervis | 97,8 | 81 % | −8 pts |
| Collège Spitzemberg | 96,1 | 84 % | −8 pts |
| Collège Charlet | 98,6 | 80 % | −9 pts |
| Collège Jean Rostand | 91,3 | 63 % | −21 pts |
| Collège Jules Ferry | 90,2 | 45 % | −34 pts |
Ses élèves
DEPP · 2024-2025L’indice de position sociale (IPS) de ses élèves est de 107,3, proche de la moyenne nationale (105,2) : ni plus ni moins favorisés que la plupart.
La valeur ajoutée, simplement
Pourquoi un taux de réussite élevé ne dit pas tout.
À Jules Ferry, 83 % des candidats ont obtenu le brevet. Pour des élèves de même origine sociale et de même âge, le ministère en attendait environ 90 %. L’écart, −7 pts, est sa valeur ajoutée : ses élèves réussissent moins souvent que des élèves comparables ailleurs.
Un établissement aux élèves favorisés fait réussir presque tout le monde, quoi qu’il fasse ; un autre, aux élèves défavorisés, peut très bien enseigner et compter moins de reçus. La valeur ajoutée neutralise l’effet du profil des élèves. Près de 100 %, la mesure a peu de marge : un établissement dont on attend 99 % ne peut guère faire mieux.
Les établissements français n’ont pas de note propre : la valeur ajoutée du ministère est la mesure la plus juste, et elle est affichée telle quelle. La note d’une commune réunit les taux de réussite et la valeur ajoutée de tous les collèges et lycées à moins de 5 km.
Vivre près du collège Jules Ferry
Le prix des logements dans la commune, et les autres établissements autour.
Logements à Épinal
Coût de la vie à Épinal →Maisons 1 763 €/m² · Appartements 1 352 €/m²
Ventes DVF de la commune, de juillet 2023 à juin 2026.
Collèges et lycées à moins de 5 km
10 autresRonds : collèges. Carrés : lycées. Chacun mène à sa page.
Carte
Itinéraire ↗Épinal, Vosges
Questions à propos du collège Jules Ferry
Le collège Jules Ferry est-il un bon établissement ?
En 2025, 83 % de ses 147 candidats ont obtenu le brevet (moyenne des établissements de France : 86,9 %). Par rapport au taux attendu compte tenu de ses élèves, c’est −7 pts : moins bien que ce qu’obtiennent d’ordinaire des élèves comparables.
Comment obtenir une place au collège Jules Ferry ?
Un collège public accueille les enfants de son secteur, fixé par le conseil départemental ; les familles peuvent demander une dérogation à l’académie.
Quel est l’IPS du collège Jules Ferry ?
107,3 en 2024-2025. L’indice de position sociale résume l’origine sociale des élèves ; la moyenne tourne autour de 100. TownRatings l’affiche pour le contexte et ne le note jamais.
Sources : ministère de l’Éducation nationale (DEPP), indicateurs de valeur ajoutée des collèges (IVAC) et des lycées (IVAL), session 2025 · DEPP, indice de position sociale (IPS), 2024-2025 · annuaire de l’éducation · DVF (ventes immobilières). Toutes sous Licence Ouverte 2.0 (Etalab). Mise à jour le 9 novembre 2026.
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