Chaque édition compare ses villes entre elles uniquement.
82,2 % des candidats ont obtenu le brevet dans les collèges à moins de 5 km d’Amboise, en dessous des communes d’Indre-et-Loire (88,3 %) comme des communes françaises comparées (87,5 %). 3 collèges et 2 lycées ayant des résultats 2025 et une valeur ajoutée se trouvent à moins de 5 km d’Amboise. Amboise obtient C− pour les collèges et lycées, d’après les taux de réussite au brevet et au bac et la valeur ajoutée, et se classe 35e sur 40 en Indre-et-Loire. L’indice de position sociale (IPS) est présenté à titre d’information, hors calcul de la note.
Les chiffres de la commune sont pondérés par le nombre de candidats des établissements à moins de 5 km ; la comparaison est la médiane des communes françaises comparées (celles qui ont une note globale).
92 % des 102 candidats ont obtenu le bac professionnel en 2025 au lycée professionnel Jean Chaptal, soit 5 points de plus que le taux attendu par le ministère au vu du profil et de l’âge de ses élèves. Résultats et profil social ↓
1 des 3 collèges à moins de 5 km est privé sous contrat avec l’État : il suit les programmes nationaux et ses élèves passent le même brevet. Il compte dans la note comme les collèges publics. Tous les établissements ↓
Rédigé à partir des données du ministère de l’Éducation nationale (DEPP) présentées sur cette page.
Par rapport à toutes les communes françaises qui ont un collège ou un lycée à moins de 5 km.
Les lycées tirent la note d’Amboise vers le haut ; les collèges la freinent.
La note retient tous les collèges et lycées à moins de 5 km d’Amboise qui ont des résultats 2025 et une valeur ajoutée, publics et privés sous contrat : 3 collèges (329 candidats) et 2 lycées (486). Le taux de réussite et la valeur ajoutée de chaque établissement sont comparés à tous les établissements français du même type, puis pondérés par les candidats ; collèges et lycées comptent à égalité. Un établissement peut compter pour plusieurs communes.
La ligne est l’établissement français type pour chaque indice de position sociale ; la bande regroupe les deux tiers centraux des établissements. La couleur d’un point est la valeur ajoutée du ministère.
Les établissements dont les élèves viennent de milieux plus favorisés ont en général de meilleurs taux de réussite. La valeur ajoutée du ministère en tient déjà compte, ainsi que de l’âge des élèves : sur les 3 établissements, 1 sont à 2 points ou plus au-dessus du taux attendu et 2 à 2 points ou plus en dessous.
| Établissement | IPS | Taux de réussite | Valeur ajoutée (points) |
|---|---|---|---|
| Collège privé Sainte-Clotilde - Saint-JosephBrevet · Privé | 127,3 | 96 % | +2 pts |
| Collège ChoiseulBrevet · Public | 103,1 | 84 % | −3 pts |
| Collège André MalrauxBrevet · Public | 105,8 | 72 % | −15 pts |
IPS : indice de position sociale de la DEPP, 2024–2025, calculé à partir des professions des parents (élève moyen en France ≈ 100). Il décrit, il ne note pas. Valeur ajoutée : le taux de réussite de l’établissement moins le taux attendu compte tenu de l’origine sociale et de l’âge de ses élèves.
Le cercle en pointillés est à 5 km du point de référence de la commune, le centre de son peuplement ; le contour noir est la commune.
Points : annuaire de l’Éducation nationale.
Chacun avec son résultat 2025 et sa valeur ajoutée : l’écart entre son taux de réussite et ce que le ministère attendait de ses élèves. 3 collèges et 2 lycées comptent dans la note. Distances depuis le point de référence de la commune.
Résultats : DEPP, brevet (IVAC) et bac (IVAL) 2025. Hors calcul de la note : un établissement avec des résultats mais sans valeur ajoutée publiée (souvent un petit établissement). Écoles primaires : celles de la commune, d’après l’annuaire de l’Éducation nationale.
Selon la note des collèges et lycées. Brevet et bac : taux de réussite des établissements à moins de 5 km de chaque commune.
| Commune | Collèges et lycées | Brevet | Bac |
|---|---|---|---|
| Amboise 3 collèges · 2 lycées | C− | 82 % | 94 % |
| Nazelles-Négron 3 collèges · 2 lycées · 3,2 km | C− | 82 % | 94 % |
| La Croix-en-Touraine 1 collège · 0 lycée · 6,8 km | C− | 85 % | —1 |
| Saint-Martin-le-Beau 0 collège · 0 lycée · 8,3 km | — | — | — |
| Bléré 1 collège · 0 lycée · 9,4 km | C− | 85 % | —1 |
| Athée-sur-Cher 0 collège · 0 lycée · 11,1 km | — | — | — |
| Vernou-sur-Brenne 2 collèges · 0 lycée · 11,3 km | C | 88 % | —1 |
1 Aucun lycée avec résultats à moins de 5 km : la note de cette commune repose sur ses seuls collèges.
Vernou-sur-Brenne a les collèges et lycées les mieux notés des environs (C). Des communes à moins de 10 km l’une de l’autre partagent certains établissements.
Comment fonctionne la note des collèges et lycées en France →
Pour les collèges et lycées, la commune obtient C− : elle devance 21 % des communes comparées et se classe 35e sur 40 en Indre-et-Loire. En 2025, 82,2 % des 329 candidats des trois collèges à moins de 5 km ont obtenu le brevet (valeur ajoutée : −5,9 pts). Dans les lycées, 94,4 % des 486 candidats ont obtenu le bac (−0,5 pt).
Collège privé Sainte-Clotilde - Saint-Joseph (privé, 1,1 km) a la meilleure valeur ajoutée : 96 % des 51 candidats ont obtenu le brevet en 2025, +2 pts par rapport au taux attendu compte tenu du profil de ses élèves. Sur le seul taux de réussite, l’ordre peut changer ; la valeur ajoutée est la comparaison la plus juste.
Lycée professionnel Jean Chaptal (public, 0,8 km) a la meilleure valeur ajoutée : 92 % des 102 candidats ont obtenu le bac professionnel en 2025, +5 pts par rapport au taux attendu compte tenu du profil de ses élèves.
Un collège public accueille les enfants de son secteur, fixé par le conseil départemental ; les familles peuvent demander une dérogation à l’académie. L’affectation en lycée passe par la procédure Affelnet de l’académie. Les établissements privés sous contrat recrutent eux-mêmes leurs élèves.
Non : la France ne publie pas les résultats du primaire école par école. Amboise compte 10 écoles primaires (maternelles et élémentaires), listées plus haut.
Sources : ministère de l’Éducation nationale (DEPP), indicateurs de valeur ajoutée des collèges (IVAC) et des lycées (IVAL), session 2025 · DEPP, indice de position sociale (IPS) par établissement, 2024–2025 · ministère de l’Éducation nationale, annuaire de l’éducation · Insee, carroyage Filosofi à 200 m (point de référence de la commune) · IGN, Admin Express (limites communales) · Notes TownRatings : synthèse des données et classement des communes françaises entre elles, mise à jour le 9 novembre 2026. Sous Licence Ouverte / Open Licence 2.0 (Etalab).
Contient des informations publiques sous Licence Ouverte / Open Licence 2.0 (Etalab) : Insee, DGFiP, service statistique ministériel de la sécurité intérieure (SSMSI), ministère de l’Éducation nationale (DEPP), service statistique du ministère de la Santé (DREES) et ministère du Logement (Carte des loyers). Limites communales : IGN, Admin Express.