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Lycée professionnel Max Josephine

Lycée (15-18 ans)PublicBac professionnel

Cayenne, Guyane

Collèges et lycées autour de Cayenne B devant 60 % des communes françaises comparées

Bac professionnel
151 candidats
reçus en 2025 · moyenne des établissements : 84,4 %
Valeur ajoutée
+2 pts
sous le taux attenduconformeau-dessus
77 % de reçus ; 75 % étaient attendus compte tenu de ses élèves
Origine sociale (IPS)
79
Moyenne des lycées préparant au bac professionnel : 91,7. Affiché, jamais noté
L’essentiel

Le lycée professionnel Max Josephine accueille des élèves moins favorisés que dans 91 % des lycées préparant au bac professionnel de France (IPS 79) ; 77 % ont obtenu le bac professionnel.

  • 77 % de ses 151 candidats ont obtenu le bac professionnel en 2025, mieux que dans 20 % des lycées préparant au bac professionnel de France.
  • C’est +2 pts par rapport au taux attendu compte tenu de ses élèves : 2 reçus de plus sur 100 candidats que d’ordinaire pour des élèves comparables.
  • L’indice de position sociale (IPS) de ses élèves est de 79 : ils sont moins favorisés que ceux de 91 % des lycées préparant au bac professionnel de France. Affiché pour le contexte, jamais noté.
  • Sa valeur ajoutée le place 2e sur 5 lycées à moins de 5 km.
  • Il compte dans la note des collèges et lycées de Cayenne, seule commune notée à moins de 5 km.

Ses élèves

DEPP · 2024-2025

L’indice de position sociale (IPS) résume l’origine sociale des élèves à partir de la profession de leurs parents. Autour de 100, c’est la moyenne ; plus haut, des familles plus favorisées (de 50 à 160 environ). Affiché, jamais noté.

Voie professionnelle79
France 91,7 · Guyane 72,3
Moyenne des établissements de FranceMoyenne (Guyane)

Résultats

DEPP · session 2025

Chaque barre compte les 1 874 lycées préparant au bac professionnel de France dont les résultats 2025 sont publiés ; Max Josephine est signalé.

Taux de réussite 77 %

Plus élevé que dans 23 % d’entre eux.

40 %50 %60 %70 %80 %90 %100 %Moyenne 84,4 %Max Josephine 77 %

Valeur ajoutée +2 pts

Plus élevée que dans 67 % d’entre eux : barres teintées.

-20-1001020Conforme 0Max Josephine +2 pts
Reçus77 %
sur 151 candidats
Attendus pour des élèves comparables75 %
estimation du ministère pour des élèves de même origine sociale, âge, sexe et notes au brevet

Une seule année : le fichier du ministère ne publie que la session 2025. Avec moins de 30 candidats, un seul élève déplace le taux de plusieurs points.

Face aux lycées de la Guyane

2025

Les 11 lycées préparant au bac professionnel (Guyane) : plus à droite, des élèves plus favorisés ; plus haut, davantage de reçus. L’origine sociale explique une grande part des écarts : la valeur ajoutée, en couleur, compare plus justement.

45 %52 %59 %66 %73 %80 %7080Origine sociale des élèves (IPS) →Taux de réussite →Max Josephine
2 points ou plus au-dessus du taux attenduProche du taux attendu2 points ou plus en dessousPas de valeur ajoutée publiée
Afficher en tableau
ÉtablissementIPSTaux de réussiteValeur ajoutée
Lycée polyvalent Bertène Juminer67,569 %+6 pts
Lycée polyvalent Lumina Sophie64,662 %+5 pts
Lycée professionnel Max Josephine7977 %+2 pts
Lycée polyvalent Melkior et Garré7580 %±0 pt
Lycée polyvalent Léopold Elfort66,866 %±0 pt
Lycée polyvalent Raymond Tarcy65,857 %±0 pt
Lycée professionnel Jean Marie Michotte73,564 %−3 pts
Lycée polyvalent Élie Castor71,468 %−3 pts
Lycée polyvalent Georges Othily76,155 %−7 pts
Lycée polyvalent Lama-Prévot8067 %−7 pts
Lycée professionnel du Larivot75,449 %−17 pts
Comment le juger

La valeur ajoutée, simplement

Pourquoi un taux de réussite élevé ne dit pas tout.

À Max Josephine, 77 % des candidats ont obtenu le bac professionnel. Pour des élèves de même origine sociale, de même âge, de même sexe et aux mêmes notes au brevet, le ministère en attendait environ 75 %. L’écart, +2 pts, est sa valeur ajoutée : l’établissement apporte plus à ses élèves que le seul taux de réussite ne le montre.

Un établissement aux élèves favorisés fait réussir presque tout le monde, quoi qu’il fasse ; un autre, aux élèves défavorisés, peut très bien enseigner et compter moins de reçus. La valeur ajoutée neutralise l’effet du profil des élèves. Près de 100 %, la mesure a peu de marge : un établissement dont on attend 99 % ne peut guère faire mieux.

Les établissements français n’ont pas de note propre : la valeur ajoutée du ministère est la mesure la plus juste, et elle est affichée telle quelle. La note d’une commune réunit les taux de réussite et la valeur ajoutée de tous les collèges et lycées à moins de 5 km.

Vivre à proximité

Vivre près du lycée professionnel Max Josephine

Le prix des logements dans la commune, et les autres établissements autour.

Logements à Cayenne

Coût de la vie à Cayenne →
2 682 €/m²
prix médian au m², 834 ventes

Maisons 2 590 €/m² · Appartements 2 703 €/m²

Ventes DVF de la commune, de juillet 2023 à juin 2026.

Collèges et lycées à moins de 5 km

12 autres
1 km2,5 km5 kmNMax Josephine
2 points ou plus au-dessus du taux attenduProche du taux attendu2 points ou plus en dessousPas de valeur ajoutée publiée

Ronds : collèges. Carrés : lycées. Chacun mène à sa page.

Cayenne, Guyane

Questions à propos du lycée professionnel Max Josephine

Quel est l’IPS du lycée professionnel Max Josephine ?

79 en 2024-2025. L’indice de position sociale résume l’origine sociale des élèves ; la moyenne tourne autour de 100. TownRatings l’affiche pour le contexte et ne le note jamais.

Le lycée professionnel Max Josephine est-il un bon établissement ?

En 2025, 77 % de ses 151 candidats ont obtenu le bac professionnel (moyenne des établissements de France : 84,4 %). Par rapport au taux attendu compte tenu de ses élèves, c’est +2 pts : mieux que ce qu’obtiennent d’ordinaire des élèves comparables.

Comment obtenir une place au lycée professionnel Max Josephine ?

L’affectation en lycée public passe par la procédure Affelnet de l’académie, qui tient compte du domicile, des notes de l’élève et des enseignements choisis.

Fiche officielleAnnuaire de l’éducation ↗UAI 9730003R

Sources : ministère de l’Éducation nationale (DEPP), indicateurs de valeur ajoutée des collèges (IVAC) et des lycées (IVAL), session 2025 · DEPP, indice de position sociale (IPS), 2024-2025 · annuaire de l’éducation · DVF (ventes immobilières). Toutes sous Licence Ouverte 2.0 (Etalab). Mise à jour le 9 novembre 2026.

Contient des informations publiques sous Licence Ouverte / Open Licence 2.0 (Etalab) : Insee, DGFiP, service statistique ministériel de la sécurité intérieure (SSMSI), ministère de l’Éducation nationale (DEPP), service statistique du ministère de la Santé (DREES) et ministère du Logement (Carte des loyers). Limites communales : IGN, Admin Express.