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Lycée professionnel Romain Rolland

Lycée (15-18 ans)PublicBac professionnel

Amiens, Somme

Collèges et lycées autour d’Amiens B devant 62 % des communes françaises comparées

Bac professionnel
131 candidats
reçus en 2025 · moyenne des établissements : 84,4 %
Valeur ajoutée
−5 pts
sous le taux attenduconformeau-dessus
75 % de reçus ; 80 % étaient attendus compte tenu de ses élèves
Origine sociale (IPS)
76,6
Moyenne des lycées préparant au bac professionnel : 91,7. Affiché, jamais noté
L’essentiel

Le lycée professionnel Romain Rolland accueille des élèves moins favorisés que dans 94 % des lycées préparant au bac professionnel de France (IPS 76,6) ; 75 % ont obtenu le bac professionnel.

  • 75 % de ses 131 candidats ont obtenu le bac professionnel en 2025, mieux que dans 16 % des lycées préparant au bac professionnel de France.
  • C’est −5 pts par rapport au taux attendu compte tenu de ses élèves : 5 reçus de moins sur 100 candidats que d’ordinaire pour des élèves comparables.
  • L’indice de position sociale (IPS) de ses élèves est de 76,6 : ils sont moins favorisés que ceux de 94 % des lycées préparant au bac professionnel de France. Affiché pour le contexte, jamais noté.
  • Sa valeur ajoutée le place 19e sur 19 lycées à moins de 5 km.
  • Il compte dans la note des collèges et lycées de 5 communes, dont Amiens : toutes les communes notées à moins de 5 km.

Ses élèves

DEPP · 2024-2025

L’indice de position sociale (IPS) résume l’origine sociale des élèves à partir de la profession de leurs parents. Autour de 100, c’est la moyenne ; plus haut, des familles plus favorisées (de 50 à 160 environ). Affiché, jamais noté.

Voie professionnelle76,8
France 91,7 · Somme 84,7
Moyenne des établissements de FranceMoyenne (Somme)

Résultats

DEPP · session 2025

Chaque barre compte les 1 874 lycées préparant au bac professionnel de France dont les résultats 2025 sont publiés ; Romain Rolland est signalé.

Taux de réussite 75 %

Plus élevé que dans 18 % d’entre eux.

40 %50 %60 %70 %80 %90 %100 %Moyenne 84,4 %Romain Rolland 75 %

Valeur ajoutée −5 pts

Plus élevée que dans 28 % d’entre eux : barres teintées.

-20-1001020Conforme 0Romain Rolland −5 pts
Reçus75 %
sur 131 candidats
Attendus pour des élèves comparables80 %
estimation du ministère pour des élèves de même origine sociale, âge, sexe et notes au brevet

Une seule année : le fichier du ministère ne publie que la session 2025. Avec moins de 30 candidats, un seul élève déplace le taux de plusieurs points.

Face aux lycées de la Somme

2025

Les 18 lycées préparant au bac professionnel (Somme) : plus à droite, des élèves plus favorisés ; plus haut, davantage de reçus. L’origine sociale explique une grande part des écarts : la valeur ajoutée, en couleur, compare plus justement.

65 %71 %77 %83 %89 %95 %8090100110120Origine sociale des élèves (IPS) →Taux de réussite →Romain Rolland
2 points ou plus au-dessus du taux attenduProche du taux attendu2 points ou plus en dessousPas de valeur ajoutée publiée
Afficher en tableau
ÉtablissementIPSTaux de réussiteValeur ajoutée
Lycée professionnel Montaigne79,491 %+6 pts
Lycée professionnel Saint-Martin112,697 %+5 pts
Lycée professionnel Boucher de Perthes84,691 %+4 pts
Lycée polyvalent de l'Authie78,187 %+3 pts
Lycée professionnel de l'Acheuléen83,681 %±0 pt
Lycée professionnel Saint-Rémi95,991 %±0 pt
Lycée professionnel du Sacré-Coeur107,294 %−1 pt
Lycée polyvalent du Vimeu78,184 %−2 pts
Lycée professionnel Édouard Gand78,884 %−3 pts
Lycée professionnel Édouard Branly89,682 %−3 pts
Lycée polyvalent La Hotoie81,683 %−3 pts
Lycée professionnel Romain Rolland76,875 %−5 pts
Lycée professionnel Alfred Manessier7677 %−6 pts
Lycée polyvalent Jean Racine79,973 %−7 pts
Lycée polyvalent Lamarck83,475 %−9 pts
Lycée professionnel Jean-Charles Peltier75,368 %−11 pts
Lycée professionnel Pierre Mendès France78,370 %−12 pts
Lycée professionnel du Marquenterre85,270 %−13 pts
Comment le juger

La valeur ajoutée, simplement

Pourquoi un taux de réussite élevé ne dit pas tout.

À Romain Rolland, 75 % des candidats ont obtenu le bac professionnel. Pour des élèves de même origine sociale, de même âge, de même sexe et aux mêmes notes au brevet, le ministère en attendait environ 80 %. L’écart, −5 pts, est sa valeur ajoutée : ses élèves réussissent moins souvent que des élèves comparables ailleurs.

Un établissement aux élèves favorisés fait réussir presque tout le monde, quoi qu’il fasse ; un autre, aux élèves défavorisés, peut très bien enseigner et compter moins de reçus. La valeur ajoutée neutralise l’effet du profil des élèves. Près de 100 %, la mesure a peu de marge : un établissement dont on attend 99 % ne peut guère faire mieux.

Les établissements français n’ont pas de note propre : la valeur ajoutée du ministère est la mesure la plus juste, et elle est affichée telle quelle. La note d’une commune réunit les taux de réussite et la valeur ajoutée de tous les collèges et lycées à moins de 5 km.

Vivre à proximité

Vivre près du lycée professionnel Romain Rolland

Le prix des logements dans la commune, et les autres établissements autour.

2 364 €/m²
prix médian au m², 4 584 ventes

Maisons 2 265 €/m² · Appartements 2 488 €/m²

Ventes DVF de la commune, de juillet 2023 à juin 2026.

Collèges et lycées à moins de 5 km

35 autres
1 km2,5 km5 kmNRomain Rolland
2 points ou plus au-dessus du taux attenduProche du taux attendu2 points ou plus en dessousPas de valeur ajoutée publiée

Ronds : collèges. Carrés : lycées. Chacun mène à sa page.

Amiens, Somme

Questions à propos du lycée professionnel Romain Rolland

Quel est l’IPS du lycée professionnel Romain Rolland ?

76,6 en 2024-2025. L’indice de position sociale résume l’origine sociale des élèves ; la moyenne tourne autour de 100. TownRatings l’affiche pour le contexte et ne le note jamais.

Le lycée professionnel Romain Rolland est-il un bon établissement ?

En 2025, 75 % de ses 131 candidats ont obtenu le bac professionnel (moyenne des établissements de France : 84,4 %). Par rapport au taux attendu compte tenu de ses élèves, c’est −5 pts : moins bien que ce qu’obtiennent d’ordinaire des élèves comparables.

Comment obtenir une place au lycée professionnel Romain Rolland ?

L’affectation en lycée public passe par la procédure Affelnet de l’académie, qui tient compte du domicile, des notes de l’élève et des enseignements choisis.

Fiche officielleAnnuaire de l’éducation ↗UAI 0801628K

Sources : ministère de l’Éducation nationale (DEPP), indicateurs de valeur ajoutée des collèges (IVAC) et des lycées (IVAL), session 2025 · DEPP, indice de position sociale (IPS), 2024-2025 · annuaire de l’éducation · DVF (ventes immobilières). Toutes sous Licence Ouverte 2.0 (Etalab). Mise à jour le 9 novembre 2026.

Contient des informations publiques sous Licence Ouverte / Open Licence 2.0 (Etalab) : Insee, DGFiP, service statistique ministériel de la sécurité intérieure (SSMSI), ministère de l’Éducation nationale (DEPP), service statistique du ministère de la Santé (DREES) et ministère du Logement (Carte des loyers). Limites communales : IGN, Admin Express.