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Lycée professionnel de l'Acheuléen

Lycée (15-18 ans)PublicBac professionnel

Amiens, Somme

Collèges et lycées autour d’Amiens B devant 62 % des communes françaises comparées

Bac professionnel
95 candidats
reçus en 2025 · moyenne des établissements : 84,4 %
Valeur ajoutée
±0 pt
sous le taux attenduconformeau-dessus
81 % de reçus ; 81 % étaient attendus compte tenu de ses élèves
Origine sociale (IPS)
83,7
Moyenne des lycées préparant au bac professionnel : 91,7. Affiché, jamais noté
L’essentiel

Au lycée professionnel de l'Acheuléen, 81 % des 95 candidats ont obtenu le bac professionnel en 2025, en dessous de la moyenne des établissements de France (84,4 %).

  • C’est à peu près ce qu’obtiennent d’ordinaire des élèves comparables (±0 pt par rapport au taux attendu).
  • L’indice de position sociale (IPS) de ses élèves est de 83,7 : ils sont moins favorisés que ceux de 78 % des lycées préparant au bac professionnel de France. Affiché pour le contexte, jamais noté.
  • Sa valeur ajoutée le place 5e sur 19 lycées à moins de 5 km.
  • Il compte dans la note des collèges et lycées de 5 communes, dont Amiens : toutes les communes notées à moins de 5 km.

Résultats

DEPP · session 2025

Chaque barre compte les 1 874 lycées préparant au bac professionnel de France dont les résultats 2025 sont publiés ; l'Acheuléen est signalé.

Taux de réussite 81 %

Plus élevé que dans 36 % d’entre eux.

40 %50 %60 %70 %80 %90 %100 %Moyenne 84,4 %l'Acheuléen 81 %

Valeur ajoutée ±0 pt

Plus élevée que dans 54 % d’entre eux : barres teintées.

-20-1001020Conforme 0l'Acheuléen ±0 pt
Reçus81 %
sur 95 candidats
Attendus pour des élèves comparables81 %
estimation du ministère pour des élèves de même origine sociale, âge, sexe et notes au brevet

Une seule année : le fichier du ministère ne publie que la session 2025. Avec moins de 30 candidats, un seul élève déplace le taux de plusieurs points.

Face aux lycées de la Somme

2025

Les 18 lycées préparant au bac professionnel (Somme) : plus à droite, des élèves plus favorisés ; plus haut, davantage de reçus. L’origine sociale explique une grande part des écarts : la valeur ajoutée, en couleur, compare plus justement.

65 %71 %77 %83 %89 %95 %8090100110120Origine sociale des élèves (IPS) →Taux de réussite →l'Acheuléen
2 points ou plus au-dessus du taux attenduProche du taux attendu2 points ou plus en dessousPas de valeur ajoutée publiée
Afficher en tableau
ÉtablissementIPSTaux de réussiteValeur ajoutée
Lycée professionnel Montaigne79,491 %+6 pts
Lycée professionnel Saint-Martin112,697 %+5 pts
Lycée professionnel Boucher de Perthes84,691 %+4 pts
Lycée polyvalent de l'Authie78,187 %+3 pts
Lycée professionnel de l'Acheuléen83,681 %±0 pt
Lycée professionnel Saint-Rémi95,991 %±0 pt
Lycée professionnel du Sacré-Coeur107,294 %−1 pt
Lycée polyvalent du Vimeu78,184 %−2 pts
Lycée professionnel Édouard Gand78,884 %−3 pts
Lycée professionnel Édouard Branly89,682 %−3 pts
Lycée polyvalent La Hotoie81,683 %−3 pts
Lycée professionnel Romain Rolland76,875 %−5 pts
Lycée professionnel Alfred Manessier7677 %−6 pts
Lycée polyvalent Jean Racine79,973 %−7 pts
Lycée polyvalent Lamarck83,475 %−9 pts
Lycée professionnel Jean-Charles Peltier75,368 %−11 pts
Lycée professionnel Pierre Mendès France78,370 %−12 pts
Lycée professionnel du Marquenterre85,270 %−13 pts

Ses élèves

DEPP · 2024-2025

L’indice de position sociale (IPS) résume l’origine sociale des élèves à partir de la profession de leurs parents. Autour de 100, c’est la moyenne ; plus haut, des familles plus favorisées (de 50 à 160 environ). Affiché, jamais noté.

Voie professionnelle83,6
France 91,7 · Somme 84,7
Moyenne des établissements de FranceMoyenne (Somme)
Comment le juger

La valeur ajoutée, simplement

Pourquoi un taux de réussite élevé ne dit pas tout.

À l'Acheuléen, 81 % des candidats ont obtenu le bac professionnel. Pour des élèves de même origine sociale, de même âge, de même sexe et aux mêmes notes au brevet, le ministère en attendait environ 81 %. L’écart, ±0 pt, est sa valeur ajoutée : ses élèves réussissent à peu près comme des élèves comparables ailleurs.

Un établissement aux élèves favorisés fait réussir presque tout le monde, quoi qu’il fasse ; un autre, aux élèves défavorisés, peut très bien enseigner et compter moins de reçus. La valeur ajoutée neutralise l’effet du profil des élèves. Près de 100 %, la mesure a peu de marge : un établissement dont on attend 99 % ne peut guère faire mieux.

Les établissements français n’ont pas de note propre : la valeur ajoutée du ministère est la mesure la plus juste, et elle est affichée telle quelle. La note d’une commune réunit les taux de réussite et la valeur ajoutée de tous les collèges et lycées à moins de 5 km.

Vivre à proximité

Vivre près du lycée professionnel de l'Acheuléen

Le prix des logements dans la commune, et les autres établissements autour.

2 364 €/m²
prix médian au m², 4 584 ventes

Maisons 2 265 €/m² · Appartements 2 488 €/m²

Ventes DVF de la commune, de juillet 2023 à juin 2026.

Collèges et lycées à moins de 5 km

37 autres
1 km2,5 km5 kmNl'Acheuléen
2 points ou plus au-dessus du taux attenduProche du taux attendu2 points ou plus en dessousPas de valeur ajoutée publiée

Ronds : collèges. Carrés : lycées. Chacun mène à sa page.

Amiens, Somme

Questions à propos du lycée professionnel de l'Acheuléen

Le lycée professionnel de l'Acheuléen est-il un bon établissement ?

En 2025, 81 % de ses 95 candidats ont obtenu le bac professionnel (moyenne des établissements de France : 84,4 %). Par rapport au taux attendu compte tenu de ses élèves, c’est ±0 pt : à peu près ce qu’obtiennent d’ordinaire des élèves comparables.

Comment obtenir une place au lycée professionnel de l'Acheuléen ?

L’affectation en lycée public passe par la procédure Affelnet de l’académie, qui tient compte du domicile, des notes de l’élève et des enseignements choisis.

Quel est l’IPS du lycée professionnel de l'Acheuléen ?

83,7 en 2024-2025. L’indice de position sociale résume l’origine sociale des élèves ; la moyenne tourne autour de 100. TownRatings l’affiche pour le contexte et ne le note jamais.

Fiche officielleAnnuaire de l’éducation ↗UAI 0800013E

Sources : ministère de l’Éducation nationale (DEPP), indicateurs de valeur ajoutée des collèges (IVAC) et des lycées (IVAL), session 2025 · DEPP, indice de position sociale (IPS), 2024-2025 · annuaire de l’éducation · DVF (ventes immobilières). Toutes sous Licence Ouverte 2.0 (Etalab). Mise à jour le 9 novembre 2026.

Contient des informations publiques sous Licence Ouverte / Open Licence 2.0 (Etalab) : Insee, DGFiP, service statistique ministériel de la sécurité intérieure (SSMSI), ministère de l’Éducation nationale (DEPP), service statistique du ministère de la Santé (DREES) et ministère du Logement (Carte des loyers). Limites communales : IGN, Admin Express.