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Lycée des métiers de la productique, des automatismes et des énergies renouvelables Jean-Auguste Margueritte

Lycée des métiers de la productique, des automatismes et des énergies renouvelables Jean-Auguste Margueritte

Lycée (15-18 ans)PublicBac général et technologiqueBac professionnel

Verdun, Meuse

Collèges et lycées autour de Verdun B devant 64 % des communes françaises comparées

Photo : Opérateur Z (code armée). · CC BY-SA 4.0 · Wikimedia Commons
Bac général et technologique
331 candidats
reçus en 2025 · moyenne des établissements : 96,0 %
Bac professionnel
32 candidats
reçus en 2025 · moyenne des établissements : 84,4 %
Valeur ajoutée
+2 pts
sous le taux attenduconformeau-dessus
98 % de reçus ; 96 % étaient attendus compte tenu de ses élèves
Origine sociale (IPS)
107,7
Moyenne des lycées préparant au bac général et technologique : 117,8. Affiché, jamais noté
L’essentiel

Le lycée des métiers de la productique, des automatismes et des énergies renouvelables Jean-Auguste Margueritte a la meilleure valeur ajoutée des 4 lycées à moins de 5 km : 98 % de reçus au bac général et technologique en 2025.

  • 98 % de ses 331 candidats ont obtenu le bac général et technologique en 2025, mieux que dans 55 % des lycées préparant au bac général et technologique de France.
  • C’est +2 pts par rapport au taux attendu compte tenu de ses élèves : 2 reçus de plus sur 100 candidats que d’ordinaire pour des élèves comparables.
  • 81 % de ses 32 candidats ont obtenu le bac professionnel en 2025, mieux que dans 32 % des lycées préparant au bac professionnel de France.
  • C’est +4 pts par rapport au taux attendu compte tenu de ses élèves : 4 reçus de plus sur 100 candidats que d’ordinaire pour des élèves comparables.
  • L’indice de position sociale (IPS) de ses élèves est de 107,7 : ils sont moins favorisés que ceux de 74 % des lycées préparant au bac général et technologique de France. Affiché pour le contexte, jamais noté.
  • Sa valeur ajoutée le place 1er sur 4 lycées à moins de 5 km.
  • Il compte dans la note des collèges et lycées de 3 communes, dont Verdun : toutes les communes notées à moins de 5 km.

Résultats

DEPP · session 2025

Chaque barre compte les 2 202 lycées préparant au bac général et technologique de France dont les résultats 2025 sont publiés ; des métiers de la productique, des automatismes et des énergies renouvelables Jean-Auguste Margueritte est signalé.

Taux de réussite 98 %

Plus élevé que dans 67 % d’entre eux.

60 %70 %80 %90 %100 %Moyenne 96 %des métiers de la productique, des automatismes et des énergies renouvelables Jean-Auguste Margueritte 98 %

Valeur ajoutée +2 pts

Plus élevée que dans 93 % d’entre eux : barres teintées.

-20-1001020Conforme 0des métiers de la productique, des automatismes et des énergies renouvelables Jean-Auguste Margueritte +2 pts
Reçus98 %
sur 331 candidats
Attendus pour des élèves comparables96 %
estimation du ministère pour des élèves de même origine sociale, âge, sexe et notes au brevet
Bac professionnel

Chaque barre compte les 1 874 lycées préparant au bac professionnel de France dont les résultats 2025 sont publiés ; des métiers de la productique, des automatismes et des énergies renouvelables Jean-Auguste Margueritte est signalé.

Taux de réussite 81 %

Plus élevé que dans 36 % d’entre eux.

40 %50 %60 %70 %80 %90 %100 %Moyenne 84,4 %des métiers de la productique, des automatismes et des énergies renouvelables Jean-Auguste Margueritte 81 %

Valeur ajoutée +4 pts

Plus élevée que dans 78 % d’entre eux : barres teintées.

-20-1001020Conforme 0des métiers de la productique, des automatismes et des énergies renouvelables Jean-Auguste Margueritte +4 pts
Reçus81 %
sur 32 candidats
Attendus pour des élèves comparables77 %
estimation du ministère pour des élèves de même origine sociale, âge, sexe et notes au brevet

Une seule année : le fichier du ministère ne publie que la session 2025. Avec moins de 30 candidats, un seul élève déplace le taux de plusieurs points.

Face aux lycées de la Meuse

2025

Les 6 lycées préparant au bac général et technologique (Meuse) : plus à droite, des élèves plus favorisés ; plus haut, davantage de reçus. L’origine sociale explique une grande part des écarts : la valeur ajoutée, en couleur, compare plus justement.

90 %93 %96 %99 %102 %105 %110120130Origine sociale des élèves (IPS) →Taux de réussite →Sainte-Anne La Salle
2 points ou plus au-dessus du taux attenduProche du taux attendu2 points ou plus en dessousPas de valeur ajoutée publiée
Afficher en tableau
ÉtablissementIPSTaux de réussiteValeur ajoutée
Lycée des métiers Alfred Kastler100,5100 %+4 pts
Lycée des métiers de la productique, des automatismes et des énergies renouvelables Jean-Auguste Margueritte107,798 %+2 pts
Lycée Raymond Poincaré108,797 %+1 pt
Lycée Saint-Louis128,698 %±0 pt
Lycée Sainte-Anne La Salle116,798 %±0 pt
Lycée polyvalent Henri Vogt103,393 %−2 pts

Ses élèves

DEPP · 2024-2025

L’indice de position sociale (IPS) résume l’origine sociale des élèves à partir de la profession de leurs parents. Autour de 100, c’est la moyenne ; plus haut, des familles plus favorisées (de 50 à 160 environ). Affiché, jamais noté.

Voie générale et technologique107,7
France 117,8 · Meuse 110,9
Voie professionnelle91
France 91,7
Moyenne des établissements de FranceMoyenne (Meuse)
Comment le juger

La valeur ajoutée, simplement

Pourquoi un taux de réussite élevé ne dit pas tout.

À des métiers de la productique, des automatismes et des énergies renouvelables Jean-Auguste Margueritte, 98 % des candidats ont obtenu le bac général et technologique. Pour des élèves de même origine sociale, de même âge, de même sexe et aux mêmes notes au brevet, le ministère en attendait environ 96 %. L’écart, +2 pts, est sa valeur ajoutée : l’établissement apporte plus à ses élèves que le seul taux de réussite ne le montre.

Un établissement aux élèves favorisés fait réussir presque tout le monde, quoi qu’il fasse ; un autre, aux élèves défavorisés, peut très bien enseigner et compter moins de reçus. La valeur ajoutée neutralise l’effet du profil des élèves. Près de 100 %, la mesure a peu de marge : un établissement dont on attend 99 % ne peut guère faire mieux.

Les établissements français n’ont pas de note propre : la valeur ajoutée du ministère est la mesure la plus juste, et elle est affichée telle quelle. La note d’une commune réunit les taux de réussite et la valeur ajoutée de tous les collèges et lycées à moins de 5 km.

Vivre à proximité

Vivre près du lycée des métiers de la productique, des automatismes et des énergies renouvelables Jean-Auguste Margueritte

Le prix des logements dans la commune, et les autres établissements autour.

1 431 €/m²
prix médian au m², 613 ventes

Maisons 1 658 €/m² · Appartements 1 322 €/m²

Ventes DVF de la commune, de juillet 2023 à juin 2026.

Collèges et lycées à moins de 5 km

8 autres
1 km2,5 km5 kmNdes métiers de la productiq…
2 points ou plus au-dessus du taux attenduProche du taux attendu2 points ou plus en dessousPas de valeur ajoutée publiée

Ronds : collèges. Carrés : lycées. Chacun mène à sa page.

Verdun, Meuse

Questions à propos du lycée des métiers de la productique, des automatismes et des énergies renouvelables Jean-Auguste Margueritte

Le lycée des métiers de la productique, des automatismes et des énergies renouvelables Jean-Auguste Margueritte est-il un bon établissement ?

En 2025, 98 % de ses 331 candidats ont obtenu le bac général et technologique (moyenne des établissements de France : 96,0 %). Par rapport au taux attendu compte tenu de ses élèves, c’est +2 pts : mieux que ce qu’obtiennent d’ordinaire des élèves comparables.

Comment obtenir une place au lycée des métiers de la productique, des automatismes et des énergies renouvelables Jean-Auguste Margueritte ?

L’affectation en lycée public passe par la procédure Affelnet de l’académie, qui tient compte du domicile, des notes de l’élève et des enseignements choisis.

Quel est l’IPS du lycée des métiers de la productique, des automatismes et des énergies renouvelables Jean-Auguste Margueritte ?

107,7 en 2024-2025. L’indice de position sociale résume l’origine sociale des élèves ; la moyenne tourne autour de 100. TownRatings l’affiche pour le contexte et ne le note jamais.

Fiche officielleAnnuaire de l’éducation ↗UAI 0550025D

Sources : ministère de l’Éducation nationale (DEPP), indicateurs de valeur ajoutée des collèges (IVAC) et des lycées (IVAL), session 2025 · DEPP, indice de position sociale (IPS), 2024-2025 · annuaire de l’éducation · DVF (ventes immobilières). Toutes sous Licence Ouverte 2.0 (Etalab). Mise à jour le 9 novembre 2026.

Contient des informations publiques sous Licence Ouverte / Open Licence 2.0 (Etalab) : Insee, DGFiP, service statistique ministériel de la sécurité intérieure (SSMSI), ministère de l’Éducation nationale (DEPP), service statistique du ministère de la Santé (DREES) et ministère du Logement (Carte des loyers). Limites communales : IGN, Admin Express.