














Collège Romé de l'Isle
Gray, Haute-Saône
Collèges et lycées autour de Gray D devant 11 % des communes françaises comparées
Au collège Romé de l'Isle, 85 % des 39 candidats ont obtenu le brevet en 2025 ; le ministère ne publie pas de valeur ajoutée pour cet établissement.
- Le ministère ne publie pas de valeur ajoutée pour son brevet.
- L’indice de position sociale (IPS) de ses élèves est de 92,8 : ils sont moins favorisés que ceux de 77 % des collèges de France. Affiché pour le contexte, jamais noté.
- Il n’entre dans la note d’aucune commune : il faut pour cela un taux de réussite et une valeur ajoutée publiés.
Résultats
DEPP · session 2025Chaque barre compte les 6 196 collèges de France dont les résultats 2025 sont publiés ; Romé de l'Isle est signalé.
Taux de réussite 85 %
Plus élevé que dans 41 % d’entre eux.
Une seule année : le fichier du ministère ne publie que la session 2025. Avec moins de 30 candidats, un seul élève déplace le taux de plusieurs points.
Face aux collèges de la Haute-Saône
2025Les 25 collèges (Haute-Saône) : plus à droite, des élèves plus favorisés ; plus haut, davantage de reçus. L’origine sociale explique une grande part des écarts : la valeur ajoutée, en couleur, compare plus justement. Romé de l'Isle n’y figure pas : seuls les établissements dont la valeur ajoutée est publiée sont comparés.
Afficher en tableau
| Établissement | IPS | Taux de réussite | Valeur ajoutée |
|---|---|---|---|
| Collège privé Saint-Colomban | 103,9 | 93 % | +5 pts |
| Collège Louis Pasteur | 91,5 | 90 % | +4 pts |
| Collège privé Saint-Joseph | 105,9 | 92 % | +3 pts |
| Collège Louis Pergaud | 98,8 | 92 % | +2 pts |
| Collège Albert Jacquard | 98,3 | 92 % | +2 pts |
| Collège Château Rance | 97,2 | 89 % | +1 pt |
| Collège privé le Marteroy | 117,7 | 95 % | +1 pt |
| Collège Pierre et Marie Curie | 99,4 | 91 % | ±0 pt |
| Collège des Mille Étangs | 96,1 | 88 % | −1 pt |
| Collège des Combelles | 95,6 | 89 % | −2 pts |
| Collège privé Sainte-Anne Saint-Joseph | 100,4 | 92 % | −3 pts |
| Collège Jacques Brel | 85,7 | 81 % | −3 pts |
| Collège Jacques Prevost | 100,1 | 82 % | −5 pts |
| Collège Victor Schoelcher | 100,9 | 83 % | −6 pts |
| Collège privé Saint-Pierre Fourier Sainte Jeanne d'Arc | 96,9 | 88 % | −6 pts |
| Collège Albert Mathiez | 108,6 | 87 % | −6 pts |
| Collège des Thermes | 88,9 | 76 % | −7 pts |
| Collège Jules Jeanneney | 109,8 | 87 % | −7 pts |
| Collège André Masson | 85 | 78 % | −8 pts |
| Collège Robert et Sonia Delaunay | 90,8 | 74 % | −10 pts |
| Collège Raymond Gueux | 101 | 79 % | −10 pts |
| Collège René Cassin | 105,8 | 80 % | −11 pts |
| Collège Jean Macé | 107 | 75 % | −12 pts |
| Collège Gaston Ramon | 95 | 68 % | −13 pts |
| Collège Louis Pergaud | 97,2 | 72 % | −13 pts |
Ses élèves
DEPP · 2024-2025L’indice de position sociale (IPS) résume l’origine sociale des élèves à partir de la profession de leurs parents. Autour de 100, c’est la moyenne ; plus haut, des familles plus favorisées (de 50 à 160 environ). Affiché, jamais noté.
La valeur ajoutée, simplement
Pourquoi un taux de réussite élevé ne dit pas tout.
Le ministère ne publie pas de valeur ajoutée pour le brevet de cet établissement (en général faute de candidats en nombre suffisant) ; seul son taux de réussite est affiché.
Un établissement aux élèves favorisés fait réussir presque tout le monde, quoi qu’il fasse ; un autre, aux élèves défavorisés, peut très bien enseigner et compter moins de reçus. La valeur ajoutée neutralise l’effet du profil des élèves. Près de 100 %, la mesure a peu de marge : un établissement dont on attend 99 % ne peut guère faire mieux.
Les établissements français n’ont pas de note propre : la valeur ajoutée du ministère est la mesure la plus juste, et elle est affichée telle quelle. La note d’une commune réunit les taux de réussite et la valeur ajoutée de tous les collèges et lycées à moins de 5 km.
Vivre près du collège Romé de l'Isle
Le prix des logements dans la commune, et les autres établissements autour.
Logements à Gray
Coût de la vie à Gray →Maisons 1 224 €/m² · Appartements 1 041 €/m²
Ventes DVF de la commune, de juillet 2023 à juin 2026.
Collèges et lycées à moins de 5 km
5 autresRonds : collèges. Carrés : lycées. Chacun mène à sa page.
Carte
Itinéraire ↗














Gray, Haute-Saône
Questions à propos du collège Romé de l'Isle
Le collège Romé de l'Isle est-il un bon établissement ?
En 2025, 85 % de ses 39 candidats ont obtenu le brevet (moyenne des établissements de France : 86,9 %). Le ministère ne publie pas de valeur ajoutée pour cet établissement ; ses résultats ne peuvent donc pas être rapportés à l’origine sociale de ses élèves.
Comment obtenir une place au collège Romé de l'Isle ?
Un collège public accueille les enfants de son secteur, fixé par le conseil départemental ; les familles peuvent demander une dérogation à l’académie.
Quel est l’IPS du collège Romé de l'Isle ?
92,8 en 2024-2025. L’indice de position sociale résume l’origine sociale des élèves ; la moyenne tourne autour de 100. TownRatings l’affiche pour le contexte et ne le note jamais.
Sources : ministère de l’Éducation nationale (DEPP), indicateurs de valeur ajoutée des collèges (IVAC) et des lycées (IVAL), session 2025 · DEPP, indice de position sociale (IPS), 2024-2025 · annuaire de l’éducation · DVF (ventes immobilières). Toutes sous Licence Ouverte 2.0 (Etalab). Mise à jour le 9 novembre 2026.
Contient des informations publiques sous Licence Ouverte / Open Licence 2.0 (Etalab) : Insee, DGFiP, service statistique ministériel de la sécurité intérieure (SSMSI), ministère de l’Éducation nationale (DEPP), service statistique du ministère de la Santé (DREES) et ministère du Logement (Carte des loyers). Limites communales : IGN, Admin Express.