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Lycée professionnel le Verger

Lycée (15-18 ans)PublicBac professionnel

Châtellerault, Vienne

Collèges et lycées autour de Châtellerault C− devant 22 % des communes françaises comparées

Bac professionnel
35 candidats
reçus en 2025 · moyenne des établissements : 84,4 %
Valeur ajoutée
−1 pt
sous le taux attenduconformeau-dessus
83 % de reçus ; 84 % étaient attendus compte tenu de ses élèves
Origine sociale (IPS)
83,6
Moyenne des lycées préparant au bac professionnel : 91,7. Affiché, jamais noté
L’essentiel

Au lycée professionnel le Verger, 83 % des 35 candidats ont obtenu le bac professionnel en 2025, en dessous de la moyenne des établissements de France (84,4 %).

  • C’est à peu près ce qu’obtiennent d’ordinaire des élèves comparables (−1 pt par rapport au taux attendu).
  • L’indice de position sociale (IPS) de ses élèves est de 83,6 : ils sont moins favorisés que ceux de 78 % des lycées préparant au bac professionnel de France. Affiché pour le contexte, jamais noté.
  • Sa valeur ajoutée le place 4e sur 5 lycées à moins de 5 km.
  • Il compte dans la note des collèges et lycées de 2 communes, dont Châtellerault : toutes les communes notées à moins de 5 km.

Résultats

DEPP · session 2025

Chaque barre compte les 1 874 lycées préparant au bac professionnel de France dont les résultats 2025 sont publiés ; le Verger est signalé.

Taux de réussite 83 %

Plus élevé que dans 43 % d’entre eux.

40 %50 %60 %70 %80 %90 %100 %Moyenne 84,4 %le Verger 83 %

Valeur ajoutée −1 pt

Plus élevée que dans 48 % d’entre eux : barres teintées.

-20-1001020Conforme 0le Verger −1 pt
Reçus83 %
sur 35 candidats
Attendus pour des élèves comparables84 %
estimation du ministère pour des élèves de même origine sociale, âge, sexe et notes au brevet

Une seule année : le fichier du ministère ne publie que la session 2025. Avec moins de 30 candidats, un seul élève déplace le taux de plusieurs points.

Face aux lycées de la Vienne

2025

Les 12 lycées préparant au bac professionnel (Vienne) : plus à droite, des élèves plus favorisés ; plus haut, davantage de reçus. L’origine sociale explique une grande part des écarts : la valeur ajoutée, en couleur, compare plus justement.

70 %75 %80 %85 %90 %95 %90100110Origine sociale des élèves (IPS) →Taux de réussite →Édouard BranlySaint-Gabriel Notre-Damele Verger
2 points ou plus au-dessus du taux attenduProche du taux attendu2 points ou plus en dessousPas de valeur ajoutée publiée
Afficher en tableau
ÉtablissementIPSTaux de réussiteValeur ajoutée
Lycée professionnel Réaumur90,392 %+6 pts
Lycée professionnel privé Saint-Gabriel Notre-Dame97,596 %+3 pts
Lycée professionnel Édouard Branly87,389 %+2 pts
Lycée polyvalent agricole Kyoto97,289 %+2 pts
Lycée professionnel le Verger83,783 %−1 pt
Lycée polyvalent privé Saint-Jacques de Compostelle108,192 %−1 pt
Lycée professionnel Le Dolmen86,486 %−2 pts
Lycée polyvalent privé Isaac de l'Étoile - Le Porteau100,488 %−2 pts
Lycée professionnel Marc Godrie87,884 %−3 pts
Lycée professionnel les Terres Rouges84,578 %−10 pts
Lycée polyvalent Nelson Mandela93,571 %−11 pts
Lycée professionnel Raoul Mortier90,674 %−12 pts

Ses élèves

DEPP · 2024-2025

L’indice de position sociale (IPS) résume l’origine sociale des élèves à partir de la profession de leurs parents. Autour de 100, c’est la moyenne ; plus haut, des familles plus favorisées (de 50 à 160 environ). Affiché, jamais noté.

Voie professionnelle83,7
France 91,7 · Vienne 92,3
Moyenne des établissements de FranceMoyenne (Vienne)
Comment le juger

La valeur ajoutée, simplement

Pourquoi un taux de réussite élevé ne dit pas tout.

À le Verger, 83 % des candidats ont obtenu le bac professionnel. Pour des élèves de même origine sociale, de même âge, de même sexe et aux mêmes notes au brevet, le ministère en attendait environ 84 %. L’écart, −1 pt, est sa valeur ajoutée : ses élèves réussissent à peu près comme des élèves comparables ailleurs.

Un établissement aux élèves favorisés fait réussir presque tout le monde, quoi qu’il fasse ; un autre, aux élèves défavorisés, peut très bien enseigner et compter moins de reçus. La valeur ajoutée neutralise l’effet du profil des élèves. Près de 100 %, la mesure a peu de marge : un établissement dont on attend 99 % ne peut guère faire mieux.

Les établissements français n’ont pas de note propre : la valeur ajoutée du ministère est la mesure la plus juste, et elle est affichée telle quelle. La note d’une commune réunit les taux de réussite et la valeur ajoutée de tous les collèges et lycées à moins de 5 km.

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Le prix des logements dans la commune, et les autres établissements autour.

Logements à Châtellerault

Coût de la vie à Châtellerault →
1 280 €/m²
prix médian au m², 1 149 ventes

Maisons 1 300 €/m² · Appartements 1 197 €/m²

Ventes DVF de la commune, de juillet 2023 à juin 2026.

Collèges et lycées à moins de 5 km

8 autres
1 km2,5 km5 kmNle Verger
2 points ou plus au-dessus du taux attenduProche du taux attendu2 points ou plus en dessousPas de valeur ajoutée publiée

Ronds : collèges. Carrés : lycées. Chacun mène à sa page.

Châtellerault, Vienne

Questions à propos du lycée professionnel le Verger

Le lycée professionnel le Verger est-il un bon établissement ?

En 2025, 83 % de ses 35 candidats ont obtenu le bac professionnel (moyenne des établissements de France : 84,4 %). Par rapport au taux attendu compte tenu de ses élèves, c’est −1 pt : à peu près ce qu’obtiennent d’ordinaire des élèves comparables.

Comment obtenir une place au lycée professionnel le Verger ?

L’affectation en lycée public passe par la procédure Affelnet de l’académie, qui tient compte du domicile, des notes de l’élève et des enseignements choisis.

Quel est l’IPS du lycée professionnel le Verger ?

83,6 en 2024-2025. L’indice de position sociale résume l’origine sociale des élèves ; la moyenne tourne autour de 100. TownRatings l’affiche pour le contexte et ne le note jamais.

Fiche officielleAnnuaire de l’éducation ↗UAI 0861113T

Sources : ministère de l’Éducation nationale (DEPP), indicateurs de valeur ajoutée des collèges (IVAC) et des lycées (IVAL), session 2025 · DEPP, indice de position sociale (IPS), 2024-2025 · annuaire de l’éducation · DVF (ventes immobilières). Toutes sous Licence Ouverte 2.0 (Etalab). Mise à jour le 9 novembre 2026.

Contient des informations publiques sous Licence Ouverte / Open Licence 2.0 (Etalab) : Insee, DGFiP, service statistique ministériel de la sécurité intérieure (SSMSI), ministère de l’Éducation nationale (DEPP), service statistique du ministère de la Santé (DREES) et ministère du Logement (Carte des loyers). Limites communales : IGN, Admin Express.