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Lycée l'Espérance

Lycée (15-18 ans)Privé sous contratBac général et technologique

Sainte-Cécile, Vendée

Collèges et lycées près de Sainte-Cécile →

Bac général et technologique
23 candidats
reçus en 2025 · moyenne des établissements : 96,0 %
Origine sociale (IPS)
123,4
Moyenne des lycées préparant au bac général et technologique : 117,8. Affiché, jamais noté
L’essentiel

Le lycée l'Espérance a présenté 23 candidats au bac général et technologique en 2025 ; 100 % ont été reçus (avec si peu de candidats, un seul élève déplace le taux de plusieurs points).

  • Le ministère ne publie pas de valeur ajoutée pour son bac général et technologique.
  • L’indice de position sociale (IPS) de ses élèves est de 123,4 : ils sont plus favorisés que ceux de 66 % des lycées préparant au bac général et technologique de France. Affiché pour le contexte, jamais noté.
  • Il n’entre dans la note d’aucune commune : il faut pour cela un taux de réussite et une valeur ajoutée publiés.
  • Établissement privé sous contrat avec l’État : il suit les programmes nationaux et recrute lui-même ses élèves.

Résultats

DEPP · session 2025

Chaque barre compte les 2 202 lycées préparant au bac général et technologique de France dont les résultats 2025 sont publiés ; l'Espérance est signalé.

Taux de réussite 100 %

Plus élevé que dans la quasi-totalité d’entre eux.

60 %70 %80 %90 %100 %Moyenne 96 %l'Espérance 100 %

Une seule année : le fichier du ministère ne publie que la session 2025. Avec moins de 30 candidats, un seul élève déplace le taux de plusieurs points.

Face aux lycées de la Vendée

2025

Les 23 lycées préparant au bac général et technologique (Vendée) : plus à droite, des élèves plus favorisés ; plus haut, davantage de reçus. L’origine sociale explique une grande part des écarts : la valeur ajoutée, en couleur, compare plus justement. l'Espérance n’y figure pas : seuls les établissements dont la valeur ajoutée est publiée sont comparés.

90 %93 %96 %99 %102 %105 %110120130140Origine sociale des élèves (IPS) →Taux de réussite →
2 points ou plus au-dessus du taux attenduProche du taux attendu2 points ou plus en dessousPas de valeur ajoutée publiée
Afficher en tableau
ÉtablissementIPSTaux de réussiteValeur ajoutée
Lycée Notre-Dame de la Tourtelière108,2100 %+2 pts
Lycée Jean de Lattre-de-Tassigny118,9100 %+2 pts
Lycée général et technologique Colette Le Bret109,199 %+1 pt
Lycée polyvalent Notre-Dame116,5100 %+1 pt
Lycée François Truffaut107,997 %+1 pt
Lycée polyvalent Sainte-Marie114,499 %+1 pt
Lycée polyvalent Notre-Dame113,999 %+1 pt
Lycée Jean XXIII121,8100 %+1 pt
Lycée polyvalent Sainte-Ursule113,199 %+1 pt
Lycée polyvalent privé Saint-Carlo Acutis120,399 %+1 pt
Lycée polyvalent Notre-Dame du Roc123100 %+1 pt
Lycée polyvalent Adeline Boutain116,599 %+1 pt
Lycée général et technologique Saint-Gabriel Saint-Michel125,8100 %+1 pt
Lycée polyvalent François Rabelais110,697 %±0 pt
Lycée polyvalent Léonard de Vinci118,599 %±0 pt
Lycée polyvalent Rosa Parks114,698 %±0 pt
Lycée Saint-François d'Assise130,999 %±0 pt
Lycée polyvalent Sainte-Marie du Port126,999 %±0 pt
Lycée Georges Clemenceau101,593 %−2 pts
Lycée polyvalent Jean Monnet103,794 %−2 pts
Lycée Pierre Mendès France110,693 %−2 pts
Lycée Savary de Mauléon116,696 %−2 pts
Lycée polyvalent Atlantique103,990 %−7 pts

Ses élèves

DEPP · 2024-2025

L’indice de position sociale (IPS) résume l’origine sociale des élèves à partir de la profession de leurs parents. Autour de 100, c’est la moyenne ; plus haut, des familles plus favorisées (de 50 à 160 environ). Affiché, jamais noté.

Voie générale et technologique123,4
France 117,8 · Vendée 115,1
Moyenne des établissements de FranceMoyenne (Vendée)
Comment le juger

La valeur ajoutée, simplement

Pourquoi un taux de réussite élevé ne dit pas tout.

Le ministère ne publie pas de valeur ajoutée pour le bac général et technologique de cet établissement (en général faute de candidats en nombre suffisant) ; seul son taux de réussite est affiché.

Un établissement aux élèves favorisés fait réussir presque tout le monde, quoi qu’il fasse ; un autre, aux élèves défavorisés, peut très bien enseigner et compter moins de reçus. La valeur ajoutée neutralise l’effet du profil des élèves. Près de 100 %, la mesure a peu de marge : un établissement dont on attend 99 % ne peut guère faire mieux.

Les établissements français n’ont pas de note propre : la valeur ajoutée du ministère est la mesure la plus juste, et elle est affichée telle quelle. La note d’une commune réunit les taux de réussite et la valeur ajoutée de tous les collèges et lycées à moins de 5 km.

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Vivre près du lycée l'Espérance

Le prix des logements dans la commune, et les autres établissements autour.

Logements à Sainte-Cécile

Coût de la vie à Sainte-Cécile →
1 460 €/m²
prix médian au m², 41 ventes

Maisons 1 460 €/m²

Ventes DVF de la commune, de juillet 2023 à juin 2026.

Collèges et lycées à moins de 5 km

1 autre
1 km2,5 km5 kmNl'Espérance
2 points ou plus au-dessus du taux attenduProche du taux attendu2 points ou plus en dessousPas de valeur ajoutée publiée

Ronds : collèges. Carrés : lycées. Chacun mène à sa page.

Sainte-Cécile, Vendée

Questions à propos du lycée l'Espérance

Le lycée l'Espérance est-il un bon établissement ?

En 2025, 100 % de ses 23 candidats ont obtenu le bac général et technologique (moyenne des établissements de France : 96,0 %). Le ministère ne publie pas de valeur ajoutée pour cet établissement ; ses résultats ne peuvent donc pas être rapportés à l’origine sociale de ses élèves.

Comment obtenir une place au lycée l'Espérance ?

C’est un établissement privé sous contrat avec l’État : il recrute lui-même ses élèves ; renseignez-vous auprès de lui.

Quel est l’IPS du lycée l'Espérance ?

123,4 en 2024-2025. L’indice de position sociale résume l’origine sociale des élèves ; la moyenne tourne autour de 100. TownRatings l’affiche pour le contexte et ne le note jamais.

Fiche officielleAnnuaire de l’éducation ↗UAI 0850118S

Sources : ministère de l’Éducation nationale (DEPP), indicateurs de valeur ajoutée des collèges (IVAC) et des lycées (IVAL), session 2025 · DEPP, indice de position sociale (IPS), 2024-2025 · annuaire de l’éducation · DVF (ventes immobilières). Toutes sous Licence Ouverte 2.0 (Etalab). Mise à jour le 9 novembre 2026.

Contient des informations publiques sous Licence Ouverte / Open Licence 2.0 (Etalab) : Insee, DGFiP, service statistique ministériel de la sécurité intérieure (SSMSI), ministère de l’Éducation nationale (DEPP), service statistique du ministère de la Santé (DREES) et ministère du Logement (Carte des loyers). Limites communales : IGN, Admin Express.