Collège Louise Michel
Alençon, Orne
Collèges et lycées autour d’Alençon C devant 26 % des communes françaises comparées
Le collège Louise Michel accueille des élèves moins favorisés que dans la quasi-totalité des collèges de France (IPS 68,1) ; 63 % ont obtenu le brevet.
- 63 % de ses 75 candidats ont obtenu le brevet en 2025, mieux que dans 1 % des collèges de France.
- C’est +2 pts par rapport au taux attendu compte tenu de ses élèves : 2 reçus de plus sur 100 candidats que d’ordinaire pour des élèves comparables.
- L’indice de position sociale (IPS) de ses élèves est de 68,1 : ils sont moins favorisés que ceux de la quasi-totalité des collèges de France. Affiché pour le contexte, jamais noté.
- Sa valeur ajoutée le place 2e sur 6 collèges à moins de 5 km.
- Il compte dans la note des collèges et lycées de 7 communes, dont Alençon : toutes les communes notées à moins de 5 km.
Ses élèves
DEPP · 2024-2025L’indice de position sociale (IPS) résume l’origine sociale des élèves à partir de la profession de leurs parents. Autour de 100, c’est la moyenne ; plus haut, des familles plus favorisées (de 50 à 160 environ). Affiché, jamais noté.
Résultats
DEPP · session 2025Chaque barre compte les 6 196 collèges de France dont les résultats 2025 sont publiés ; Louise Michel est signalé.
Taux de réussite 63 %
Plus élevé que dans une petite minorité d’entre eux.
Valeur ajoutée +2 pts
Plus élevée que dans 72 % d’entre eux : barres teintées.
Une seule année : le fichier du ministère ne publie que la session 2025. Avec moins de 30 candidats, un seul élève déplace le taux de plusieurs points.
Face aux collèges de l’Orne
2025Les 34 collèges (Orne) : plus à droite, des élèves plus favorisés ; plus haut, davantage de reçus. L’origine sociale explique une grande part des écarts : la valeur ajoutée, en couleur, compare plus justement.
Afficher en tableau
| Établissement | IPS | Taux de réussite | Valeur ajoutée |
|---|---|---|---|
| Collège André Collet | 97 | 98 % | +12 pts |
| Collège Charles Léandre | 95,6 | 98 % | +10 pts |
| Collège Louis Grenier | 103,7 | 100 % | +10 pts |
| Collège André Malraux | 96,1 | 94 % | +10 pts |
| Collège Albert Camus | 92,7 | 97 % | +7 pts |
| Collège Notre-Dame | 101,1 | 97 % | +6 pts |
| Collège Notre-Dame | 120,4 | 97 % | +4 pts |
| Collège Georges Brassens | 101 | 98 % | +4 pts |
| Collège Saint-Thomas d'Aquin | 112,4 | 97 % | +4 pts |
| Collège Marie Immaculée | 108,8 | 92 % | +4 pts |
| Collège Jeanne d'Arc | 111,9 | 93 % | +3 pts |
| Collège du Sacré-Coeur | 101,1 | 93 % | +3 pts |
| Collège Saint-Exupéry | 93,4 | 85 % | +2 pts |
| Collège Louise Michel | 68,1 | 63 % | +2 pts |
| Collège Jean Rostand | 87,1 | 91 % | +1 pt |
| Collège René Cassin | 104,5 | 89 % | +1 pt |
| Collège Jacques Prévert | 94,2 | 94 % | +1 pt |
| Collège Jacques Brel | 96,8 | 89 % | +1 pt |
| Collège Molière | 86,6 | 81 % | +1 pt |
| Collège Paul Harel | 96,8 | 94 % | +1 pt |
| Collège Honoré de Balzac | 108,2 | 94 % | ±0 pt |
| Collège Sévigné | 99,9 | 85 % | −1 pt |
| Collège Bignon | 119,3 | 95 % | −1 pt |
| Collège Saint-François de Sales | 112,8 | 93 % | −2 pts |
| Collège François Truffaut | 91,5 | 83 % | −3 pts |
| Collège Jean Moulin | 92,3 | 76 % | −3 pts |
| Collège Roger Martin du Gard | 104 | 86 % | −4 pts |
| Collège Jean Monnet | 83,5 | 74 % | −5 pts |
| Collège Nicolas-Jacques Conté | 98,5 | 81 % | −5 pts |
| Collège Arlette Hee-Fergant | 90,7 | 83 % | −5 pts |
| Collège Émile Chartier | 94,3 | 80 % | −6 pts |
| Collège Jean Racine | 104,7 | 77 % | −9 pts |
| Collège Foch | 111,3 | 81 % | −10 pts |
| Collège Françoise Dolto | 90,6 | 74 % | −10 pts |
La valeur ajoutée, simplement
Pourquoi un taux de réussite élevé ne dit pas tout.
À Louise Michel, 63 % des candidats ont obtenu le brevet. Pour des élèves de même origine sociale et de même âge, le ministère en attendait environ 61 %. L’écart, +2 pts, est sa valeur ajoutée : l’établissement apporte plus à ses élèves que le seul taux de réussite ne le montre.
Un établissement aux élèves favorisés fait réussir presque tout le monde, quoi qu’il fasse ; un autre, aux élèves défavorisés, peut très bien enseigner et compter moins de reçus. La valeur ajoutée neutralise l’effet du profil des élèves. Près de 100 %, la mesure a peu de marge : un établissement dont on attend 99 % ne peut guère faire mieux.
Les établissements français n’ont pas de note propre : la valeur ajoutée du ministère est la mesure la plus juste, et elle est affichée telle quelle. La note d’une commune réunit les taux de réussite et la valeur ajoutée de tous les collèges et lycées à moins de 5 km.
Vivre près du collège Louise Michel
Le prix des logements dans la commune, et les autres établissements autour.
Logements à Alençon
Coût de la vie à Alençon →Maisons 1 538 €/m² · Appartements 1 149 €/m²
Ventes DVF de la commune, de juillet 2023 à juin 2026.
Collèges et lycées à moins de 5 km
9 autresRonds : collèges. Carrés : lycées. Chacun mène à sa page.
Carte
Itinéraire ↗Alençon, Orne
Questions à propos du collège Louise Michel
Quel est l’IPS du collège Louise Michel ?
68,1 en 2024-2025. L’indice de position sociale résume l’origine sociale des élèves ; la moyenne tourne autour de 100. TownRatings l’affiche pour le contexte et ne le note jamais.
Le collège Louise Michel est-il un bon établissement ?
En 2025, 63 % de ses 75 candidats ont obtenu le brevet (moyenne des établissements de France : 86,9 %). Par rapport au taux attendu compte tenu de ses élèves, c’est +2 pts : mieux que ce qu’obtiennent d’ordinaire des élèves comparables.
Comment obtenir une place au collège Louise Michel ?
Un collège public accueille les enfants de son secteur, fixé par le conseil départemental ; les familles peuvent demander une dérogation à l’académie.
Sources : ministère de l’Éducation nationale (DEPP), indicateurs de valeur ajoutée des collèges (IVAC) et des lycées (IVAL), session 2025 · DEPP, indice de position sociale (IPS), 2024-2025 · annuaire de l’éducation · DVF (ventes immobilières). Toutes sous Licence Ouverte 2.0 (Etalab). Mise à jour le 9 novembre 2026.
Contient des informations publiques sous Licence Ouverte / Open Licence 2.0 (Etalab) : Insee, DGFiP, service statistique ministériel de la sécurité intérieure (SSMSI), ministère de l’Éducation nationale (DEPP), service statistique du ministère de la Santé (DREES) et ministère du Logement (Carte des loyers). Limites communales : IGN, Admin Express.