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Lycée professionnel Émile Zola

Lycée (15-18 ans)PublicBac professionnel

Bar-le-Duc, Meuse

Collèges et lycées autour de Bar-le-Duc A devant 88 % des communes françaises comparées

Bac professionnel
70 candidats
reçus en 2025 · moyenne des établissements : 84,4 %
Valeur ajoutée
+3 pts
sous le taux attenduconformeau-dessus
89 % de reçus ; 86 % étaient attendus compte tenu de ses élèves
Origine sociale (IPS)
83,5
Moyenne des lycées préparant au bac professionnel : 91,7. Affiché, jamais noté
L’essentiel

Au lycée professionnel Émile Zola, 89 % des 70 candidats ont obtenu le bac professionnel en 2025, au-dessus de la moyenne des établissements de France (84,4 %).

  • C’est +3 pts par rapport au taux attendu compte tenu de ses élèves : 3 reçus de plus sur 100 candidats que d’ordinaire pour des élèves comparables.
  • L’indice de position sociale (IPS) de ses élèves est de 83,5 : ils sont moins favorisés que ceux de 78 % des lycées préparant au bac professionnel de France. Affiché pour le contexte, jamais noté.
  • Sa valeur ajoutée le place 2e sur 4 lycées à moins de 5 km.
  • Il compte dans la note des collèges et lycées de 2 communes, dont Bar-le-Duc : toutes les communes notées à moins de 5 km.

Résultats

DEPP · session 2025

Chaque barre compte les 1 874 lycées préparant au bac professionnel de France dont les résultats 2025 sont publiés ; Émile Zola est signalé.

Taux de réussite 89 %

Plus élevé que dans 67 % d’entre eux.

40 %50 %60 %70 %80 %90 %100 %Moyenne 84,4 %Émile Zola 89 %

Valeur ajoutée +3 pts

Plus élevée que dans 73 % d’entre eux : barres teintées.

-20-1001020Conforme 0Émile Zola +3 pts
Reçus89 %
sur 70 candidats
Attendus pour des élèves comparables86 %
estimation du ministère pour des élèves de même origine sociale, âge, sexe et notes au brevet

Une seule année : le fichier du ministère ne publie que la session 2025. Avec moins de 30 candidats, un seul élève déplace le taux de plusieurs points.

Face aux lycées de la Meuse

2025

Les 8 lycées préparant au bac professionnel (Meuse) : plus à droite, des élèves plus favorisés ; plus haut, davantage de reçus. L’origine sociale explique une grande part des écarts : la valeur ajoutée, en couleur, compare plus justement.

80 %83 %86 %89 %92 %95 %8090100110Origine sociale des élèves (IPS) →Taux de réussite →Ligier RichierÉmile Zola
2 points ou plus au-dessus du taux attenduProche du taux attendu2 points ou plus en dessousPas de valeur ajoutée publiée
Afficher en tableau
ÉtablissementIPSTaux de réussiteValeur ajoutée
Lycée des métiers Alfred Kastler75,286 %+7 pts
Lycée professionnel Ligier Richier85,688 %+6 pts
Lycée des métiers de la productique, des automatismes et des énergies renouvelables Jean-Auguste Margueritte9181 %+4 pts
Lycée professionnel Émile Zola83,489 %+3 pts
Lycée polyvalent Henri Vogt82,484 %+1 pt
Lycée professionnel Nicole Mangin - Site Alain-Fournier8783 %−1 pt
Lycée professionnel Sainte-Anne La Salle9592 %−2 pts
Institution Jeanne d'Arc101,682 %−12 pts

Ses élèves

DEPP · 2024-2025

L’indice de position sociale (IPS) résume l’origine sociale des élèves à partir de la profession de leurs parents. Autour de 100, c’est la moyenne ; plus haut, des familles plus favorisées (de 50 à 160 environ). Affiché, jamais noté.

Voie professionnelle83,4
France 91,7 · Meuse 87,7
Moyenne des établissements de FranceMoyenne (Meuse)
Comment le juger

La valeur ajoutée, simplement

Pourquoi un taux de réussite élevé ne dit pas tout.

À Émile Zola, 89 % des candidats ont obtenu le bac professionnel. Pour des élèves de même origine sociale, de même âge, de même sexe et aux mêmes notes au brevet, le ministère en attendait environ 86 %. L’écart, +3 pts, est sa valeur ajoutée : l’établissement apporte plus à ses élèves que le seul taux de réussite ne le montre.

Un établissement aux élèves favorisés fait réussir presque tout le monde, quoi qu’il fasse ; un autre, aux élèves défavorisés, peut très bien enseigner et compter moins de reçus. La valeur ajoutée neutralise l’effet du profil des élèves. Près de 100 %, la mesure a peu de marge : un établissement dont on attend 99 % ne peut guère faire mieux.

Les établissements français n’ont pas de note propre : la valeur ajoutée du ministère est la mesure la plus juste, et elle est affichée telle quelle. La note d’une commune réunit les taux de réussite et la valeur ajoutée de tous les collèges et lycées à moins de 5 km.

Vivre à proximité

Vivre près du lycée professionnel Émile Zola

Le prix des logements dans la commune, et les autres établissements autour.

Logements à Bar-le-Duc

Coût de la vie à Bar-le-Duc →
1 154 €/m²
prix médian au m², 461 ventes

Maisons 1 305 €/m² · Appartements 1 020 €/m²

Ventes DVF de la commune, de juillet 2023 à juin 2026.

Collèges et lycées à moins de 5 km

7 autres
1 km2,5 km5 kmNÉmile Zola
2 points ou plus au-dessus du taux attenduProche du taux attendu2 points ou plus en dessousPas de valeur ajoutée publiée

Ronds : collèges. Carrés : lycées. Chacun mène à sa page.

Bar-le-Duc, Meuse

Questions à propos du lycée professionnel Émile Zola

Le lycée professionnel Émile Zola est-il un bon établissement ?

En 2025, 89 % de ses 70 candidats ont obtenu le bac professionnel (moyenne des établissements de France : 84,4 %). Par rapport au taux attendu compte tenu de ses élèves, c’est +3 pts : mieux que ce qu’obtiennent d’ordinaire des élèves comparables.

Comment obtenir une place au lycée professionnel Émile Zola ?

L’affectation en lycée public passe par la procédure Affelnet de l’académie, qui tient compte du domicile, des notes de l’élève et des enseignements choisis.

Quel est l’IPS du lycée professionnel Émile Zola ?

83,5 en 2024-2025. L’indice de position sociale résume l’origine sociale des élèves ; la moyenne tourne autour de 100. TownRatings l’affiche pour le contexte et ne le note jamais.

Fiche officielleAnnuaire de l’éducation ↗UAI 0550003E

Sources : ministère de l’Éducation nationale (DEPP), indicateurs de valeur ajoutée des collèges (IVAC) et des lycées (IVAL), session 2025 · DEPP, indice de position sociale (IPS), 2024-2025 · annuaire de l’éducation · DVF (ventes immobilières). Toutes sous Licence Ouverte 2.0 (Etalab). Mise à jour le 9 novembre 2026.

Contient des informations publiques sous Licence Ouverte / Open Licence 2.0 (Etalab) : Insee, DGFiP, service statistique ministériel de la sécurité intérieure (SSMSI), ministère de l’Éducation nationale (DEPP), service statistique du ministère de la Santé (DREES) et ministère du Logement (Carte des loyers). Limites communales : IGN, Admin Express.