Collège Paul Langevin
Évron, Mayenne
Collèges et lycées autour d’Évron B+ devant 71 % des communes françaises comparées
Au collège Paul Langevin, 86 % des candidats ont obtenu le brevet, soit −6 pts par rapport au taux attendu compte tenu de ses élèves : moins que 83 % des collèges de France.
- 86 % de ses 64 candidats ont obtenu le brevet en 2025, mieux que dans 41 % des collèges de France.
- C’est −6 pts par rapport au taux attendu compte tenu de ses élèves : 6 reçus de moins sur 100 candidats que d’ordinaire pour des élèves comparables.
- L’indice de position sociale (IPS) de ses élèves est de 89,9 : ils sont moins favorisés que ceux de 82 % des collèges de France. Affiché pour le contexte, jamais noté.
- Il compte dans la note des collèges et lycées d’Évron, seule commune notée à moins de 5 km.
Résultats
DEPP · session 2025Chaque barre compte les 6 196 collèges de France dont les résultats 2025 sont publiés ; Paul Langevin est signalé.
Taux de réussite 86 %
Plus élevé que dans 44 % d’entre eux.
Valeur ajoutée −6 pts
Plus élevée que dans 21 % d’entre eux : barres teintées.
Une seule année : le fichier du ministère ne publie que la session 2025. Avec moins de 30 candidats, un seul élève déplace le taux de plusieurs points.
Face aux collèges de la Mayenne
2025Les 36 collèges (Mayenne) : plus à droite, des élèves plus favorisés ; plus haut, davantage de reçus. L’origine sociale explique une grande part des écarts : la valeur ajoutée, en couleur, compare plus justement.
Afficher en tableau
| Établissement | IPS | Taux de réussite | Valeur ajoutée |
|---|---|---|---|
| Collège Sacré-Coeur | 98,4 | 93 % | +15 pts |
| Collège Le Prieuré | 99,1 | 99 % | +10 pts |
| Collège Notre-Dame | 101,2 | 99 % | +8 pts |
| Collège Jean-Louis Bernard | 96,3 | 98 % | +6 pts |
| Collège Saint-Jean-Baptiste de La Salle | 107,1 | 97 % | +6 pts |
| Collège Notre-Dame | 106,7 | 98 % | +6 pts |
| Collège Saint-Joseph | 103,3 | 97 % | +5 pts |
| Collège Sainte-Thérèse | 114,2 | 97 % | +5 pts |
| Collège Léo Ferré | 98,8 | 95 % | +4 pts |
| Collège des 7 Fontaines | 107,4 | 96 % | +4 pts |
| Collège Saint-Michel | 111,4 | 97 % | +4 pts |
| Collège Sainte Famille | 105,1 | 93 % | +4 pts |
| Collège René Cassin | 91,4 | 97 % | +4 pts |
| Collège privé Don Bosco | 105,5 | 97 % | +4 pts |
| Collège Maurice Genevoix | 94,5 | 92 % | +4 pts |
| Collège Alfred Jarry | 85,6 | 87 % | +4 pts |
| Collège des Avaloirs | 94 | 93 % | +2 pts |
| Collège Alain Gerbault | 76 | 80 % | +1 pt |
| Collège Paul-Émile Victor | 106,8 | 94 % | ±0 pt |
| Collège Pierre Dubois | 107,3 | 89 % | ±0 pt |
| Collège Immaculée Conception | 126,4 | 96 % | ±0 pt |
| Collège Jean Rostand | 102,4 | 89 % | −1 pt |
| Collège Le grand Champ | 93,3 | 91 % | −1 pt |
| Collège Jules Renard | 107,4 | 87 % | −1 pt |
| Collège Jacques Monod | 99,3 | 85 % | −1 pt |
| Collège Fernand Puech | 109,9 | 89 % | −1 pt |
| Collège Jules Ferry | 98,5 | 89 % | −1 pt |
| Collège Saint-Martin | 106 | 90 % | −1 pt |
| Collège Volney | 94,5 | 87 % | −3 pts |
| Collège Victor Hugo | 98,6 | 84 % | −4 pts |
| Collège de Misedon | 102,4 | 87 % | −4 pts |
| Collège Paul Langevin | 89,9 | 86 % | −6 pts |
| Collège Louis Launay | 92,5 | 79 % | −6 pts |
| Collège Sévigné | 100,3 | 83 % | −6 pts |
| Collège Emmanuel de Martonne | 91,2 | 70 % | −10 pts |
| Collège l'Oriette | 98,9 | 70 % | −19 pts |
Ses élèves
DEPP · 2024-2025L’indice de position sociale (IPS) résume l’origine sociale des élèves à partir de la profession de leurs parents. Autour de 100, c’est la moyenne ; plus haut, des familles plus favorisées (de 50 à 160 environ). Affiché, jamais noté.
La valeur ajoutée, simplement
Pourquoi un taux de réussite élevé ne dit pas tout.
À Paul Langevin, 86 % des candidats ont obtenu le brevet. Pour des élèves de même origine sociale et de même âge, le ministère en attendait environ 92 %. L’écart, −6 pts, est sa valeur ajoutée : ses élèves réussissent moins souvent que des élèves comparables ailleurs.
Un établissement aux élèves favorisés fait réussir presque tout le monde, quoi qu’il fasse ; un autre, aux élèves défavorisés, peut très bien enseigner et compter moins de reçus. La valeur ajoutée neutralise l’effet du profil des élèves. Près de 100 %, la mesure a peu de marge : un établissement dont on attend 99 % ne peut guère faire mieux.
Les établissements français n’ont pas de note propre : la valeur ajoutée du ministère est la mesure la plus juste, et elle est affichée telle quelle. La note d’une commune réunit les taux de réussite et la valeur ajoutée de tous les collèges et lycées à moins de 5 km.
Vivre près du collège Paul Langevin
Le prix des logements dans la commune, et les autres établissements autour.
Logements à Évron
Coût de la vie à Évron →Maisons 1 489 €/m²
Ventes DVF de la commune, de juillet 2023 à juin 2026.
Collèges et lycées à moins de 5 km
2 autresRonds : collèges. Carrés : lycées. Chacun mène à sa page.
Carte
Itinéraire ↗Évron, Mayenne
Questions à propos du collège Paul Langevin
Le collège Paul Langevin est-il un bon établissement ?
En 2025, 86 % de ses 64 candidats ont obtenu le brevet (moyenne des établissements de France : 86,9 %). Par rapport au taux attendu compte tenu de ses élèves, c’est −6 pts : moins bien que ce qu’obtiennent d’ordinaire des élèves comparables.
Comment obtenir une place au collège Paul Langevin ?
Un collège public accueille les enfants de son secteur, fixé par le conseil départemental ; les familles peuvent demander une dérogation à l’académie.
Quel est l’IPS du collège Paul Langevin ?
89,9 en 2024-2025. L’indice de position sociale résume l’origine sociale des élèves ; la moyenne tourne autour de 100. TownRatings l’affiche pour le contexte et ne le note jamais.
Sources : ministère de l’Éducation nationale (DEPP), indicateurs de valeur ajoutée des collèges (IVAC) et des lycées (IVAL), session 2025 · DEPP, indice de position sociale (IPS), 2024-2025 · annuaire de l’éducation · DVF (ventes immobilières). Toutes sous Licence Ouverte 2.0 (Etalab). Mise à jour le 8 novembre 2026.
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