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Lycée Clément Ader

Lycée (15-18 ans)PublicBac professionnel

Bernay, Eure

Collèges et lycées autour de Bernay A− devant 82 % des communes françaises comparées

Bac professionnel
99 candidats
reçus en 2025 · moyenne des établissements : 84,4 %
Valeur ajoutée
−2 pts
sous le taux attenduconformeau-dessus
83 % de reçus ; 85 % étaient attendus compte tenu de ses élèves
Origine sociale (IPS)
85,7
Moyenne des lycées préparant au bac professionnel : 91,7. Affiché, jamais noté
L’essentiel

Le lycée Clément Ader a la valeur ajoutée la plus faible des 3 lycées à moins de 5 km ; 83 % de reçus au bac professionnel en 2025.

  • 83 % de ses 99 candidats ont obtenu le bac professionnel en 2025, mieux que dans 39 % des lycées préparant au bac professionnel de France.
  • C’est −2 pts par rapport au taux attendu compte tenu de ses élèves : 2 reçus de moins sur 100 candidats que d’ordinaire pour des élèves comparables.
  • L’indice de position sociale (IPS) de ses élèves est de 85,7 : ils sont moins favorisés que ceux de 69 % des lycées préparant au bac professionnel de France. Affiché pour le contexte, jamais noté.
  • Sa valeur ajoutée le place 3e sur 3 lycées à moins de 5 km.
  • Il compte dans la note des collèges et lycées de 3 communes, dont Bernay : toutes les communes notées à moins de 5 km.

Résultats

DEPP · session 2025

Chaque barre compte les 1 874 lycées préparant au bac professionnel de France dont les résultats 2025 sont publiés ; Clément Ader est signalé.

Taux de réussite 83 %

Plus élevé que dans 43 % d’entre eux.

40 %50 %60 %70 %80 %90 %100 %Moyenne 84,4 %Clément Ader 83 %

Valeur ajoutée −2 pts

Plus élevée que dans 41 % d’entre eux : barres teintées.

-20-1001020Conforme 0Clément Ader −2 pts
Reçus83 %
sur 99 candidats
Attendus pour des élèves comparables85 %
estimation du ministère pour des élèves de même origine sociale, âge, sexe et notes au brevet

Une seule année : le fichier du ministère ne publie que la session 2025. Avec moins de 30 candidats, un seul élève déplace le taux de plusieurs points.

Face aux lycées de l’Eure

2025

Les 16 lycées préparant au bac professionnel (Eure) : plus à droite, des élèves plus favorisés ; plus haut, davantage de reçus. L’origine sociale explique une grande part des écarts : la valeur ajoutée, en couleur, compare plus justement.

60 %68 %76 %84 %92 %100 %90100110120Origine sociale des élèves (IPS) →Taux de réussite →Jeanne d'Arc - Saint AnselmeClément Ader
2 points ou plus au-dessus du taux attenduProche du taux attendu2 points ou plus en dessousPas de valeur ajoutée publiée
Afficher en tableau
ÉtablissementIPSTaux de réussiteValeur ajoutée
Lycée professionnel Porte de Normandie87,286 %+6 pts
Lycée privé Institution Notre-Dame Saint-François103,494 %+5 pts
Lycée professionnel privé Jeanne d'Arc - Saint Anselme9697 %+3 pts
Lycée professionnel Augustin Boismard95,788 %+3 pts
Lycée professionnel Risle-Seine8889 %+3 pts
Lycée professionnel privé Sainte-Agnès110,496 %+1 pt
Lycée professionnel privé Saint-Ouen102,594 %±0 pt
Lycée polyvalent Les Fontenelles84,181 %−1 pt
Lycée Clément Ader85,983 %−2 pts
Lycée professionnel Louis-Modeste Leroy93,284 %−3 pts
Lycée polyvalent Louise Michel90,483 %−4 pts
Lycée Jean Moulin89,475 %−6 pts
Lycée professionnel du bâtiment Augustin Hébert84,669 %−8 pts
Lycée professionnel Georges Dumézil87,776 %−9 pts
Lycée professionnel Aristide Briand85,874 %−12 pts
Lycée polyvalent Jean-Baptiste Decrétot85,261 %−25 pts

Ses élèves

DEPP · 2024-2025

L’indice de position sociale (IPS) résume l’origine sociale des élèves à partir de la profession de leurs parents. Autour de 100, c’est la moyenne ; plus haut, des familles plus favorisées (de 50 à 160 environ). Affiché, jamais noté.

Voie professionnelle85,9
France 91,7 · Eure 91,8
Moyenne des établissements de FranceMoyenne (Eure)
Comment le juger

La valeur ajoutée, simplement

Pourquoi un taux de réussite élevé ne dit pas tout.

À Clément Ader, 83 % des candidats ont obtenu le bac professionnel. Pour des élèves de même origine sociale, de même âge, de même sexe et aux mêmes notes au brevet, le ministère en attendait environ 85 %. L’écart, −2 pts, est sa valeur ajoutée : ses élèves réussissent moins souvent que des élèves comparables ailleurs.

Un établissement aux élèves favorisés fait réussir presque tout le monde, quoi qu’il fasse ; un autre, aux élèves défavorisés, peut très bien enseigner et compter moins de reçus. La valeur ajoutée neutralise l’effet du profil des élèves. Près de 100 %, la mesure a peu de marge : un établissement dont on attend 99 % ne peut guère faire mieux.

Les établissements français n’ont pas de note propre : la valeur ajoutée du ministère est la mesure la plus juste, et elle est affichée telle quelle. La note d’une commune réunit les taux de réussite et la valeur ajoutée de tous les collèges et lycées à moins de 5 km.

Vivre à proximité

Vivre près du lycée Clément Ader

Le prix des logements dans la commune, et les autres établissements autour.

1 882 €/m²
prix médian au m², 380 ventes

Maisons 1 920 €/m² · Appartements 1 846 €/m²

Ventes DVF de la commune, de juillet 2023 à juin 2026.

Collèges et lycées à moins de 5 km

6 autres
1 km2,5 km5 kmNClément Ader
2 points ou plus au-dessus du taux attenduProche du taux attendu2 points ou plus en dessousPas de valeur ajoutée publiée

Ronds : collèges. Carrés : lycées. Chacun mène à sa page.

Bernay, Eure

Questions à propos du lycée Clément Ader

Le lycée Clément Ader est-il un bon établissement ?

En 2025, 83 % de ses 99 candidats ont obtenu le bac professionnel (moyenne des établissements de France : 84,4 %). Par rapport au taux attendu compte tenu de ses élèves, c’est −2 pts : moins bien que ce qu’obtiennent d’ordinaire des élèves comparables.

Comment obtenir une place au lycée Clément Ader ?

L’affectation en lycée public passe par la procédure Affelnet de l’académie, qui tient compte du domicile, des notes de l’élève et des enseignements choisis.

Quel est l’IPS du lycée Clément Ader ?

85,7 en 2024-2025. L’indice de position sociale résume l’origine sociale des élèves ; la moyenne tourne autour de 100. TownRatings l’affiche pour le contexte et ne le note jamais.

Fiche officielleAnnuaire de l’éducation ↗UAI 0271581X

Sources : ministère de l’Éducation nationale (DEPP), indicateurs de valeur ajoutée des collèges (IVAC) et des lycées (IVAL), session 2025 · DEPP, indice de position sociale (IPS), 2024-2025 · annuaire de l’éducation · DVF (ventes immobilières). Toutes sous Licence Ouverte 2.0 (Etalab). Mise à jour le 9 novembre 2026.

Contient des informations publiques sous Licence Ouverte / Open Licence 2.0 (Etalab) : Insee, DGFiP, service statistique ministériel de la sécurité intérieure (SSMSI), ministère de l’Éducation nationale (DEPP), service statistique du ministère de la Santé (DREES) et ministère du Logement (Carte des loyers). Limites communales : IGN, Admin Express.