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Lycée général du Diois

Lycée (15-18 ans)PublicBac général et technologique

Die, Drôme

Collèges et lycées autour de Die B devant 56 % des communes françaises comparées

Bac général et technologique
78 candidats
reçus en 2025 · moyenne des établissements : 96,0 %
Valeur ajoutée
−1 pt
sous le taux attenduconformeau-dessus
97 % de reçus ; 98 % étaient attendus compte tenu de ses élèves
Origine sociale (IPS)
127,1
Moyenne des lycées préparant au bac général et technologique : 117,8. Affiché, jamais noté
L’essentiel

Au lycée général du Diois, 97 % des 78 candidats ont obtenu le bac général et technologique en 2025, au-dessus de la moyenne des établissements de France (96,0 %).

  • C’est à peu près ce qu’obtiennent d’ordinaire des élèves comparables (−1 pt par rapport au taux attendu).
  • L’indice de position sociale (IPS) de ses élèves est de 127,1 : ils sont plus favorisés que ceux de 73 % des lycées préparant au bac général et technologique de France. Affiché pour le contexte, jamais noté.
  • Il compte dans la note des collèges et lycées de Die, seule commune notée à moins de 5 km.

Résultats

DEPP · session 2025

Chaque barre compte les 2 202 lycées préparant au bac général et technologique de France dont les résultats 2025 sont publiés ; du Diois est signalé.

Taux de réussite 97 %

Plus élevé que dans 55 % d’entre eux.

60 %70 %80 %90 %100 %Moyenne 96 %du Diois 97 %

Valeur ajoutée −1 pt

Plus élevée que dans 38 % d’entre eux : barres teintées.

-20-1001020Conforme 0du Diois −1 pt
Reçus97 %
sur 78 candidats
Attendus pour des élèves comparables98 %
estimation du ministère pour des élèves de même origine sociale, âge, sexe et notes au brevet

Une seule année : le fichier du ministère ne publie que la session 2025. Avec moins de 30 candidats, un seul élève déplace le taux de plusieurs points.

Face aux lycées de la Drôme

2025

Les 20 lycées préparant au bac général et technologique (Drôme) : plus à droite, des élèves plus favorisés ; plus haut, davantage de reçus. L’origine sociale explique une grande part des écarts : la valeur ajoutée, en couleur, compare plus justement.

90 %93 %96 %99 %102 %105 %100110120130140Origine sociale des élèves (IPS) →Taux de réussite →du Diois
2 points ou plus au-dessus du taux attenduProche du taux attendu2 points ou plus en dessousPas de valeur ajoutée publiée
Afficher en tableau
ÉtablissementIPSTaux de réussiteValeur ajoutée
Lycée polyvalent Henri Laurens9997 %+3 pts
Lycée général privé Saint-Victor130,3100 %+2 pts
Lycée polyvalent privé Saint-Louis124,598 %+1 pt
Lycée général privé Chabrillan St Jean-Baptiste128,1100 %+1 pt
Lycée polyvalent les Catalins10796 %+1 pt
Lycée Polyvalent Gustave Jaume103,597 %+1 pt
Lycée général Albert Triboulet117,799 %+1 pt
Lycée général privé Notre Dame de la Galaure138,8100 %±0 pt
Lycée polyvalent François-Jean Armorin127,498 %±0 pt
Lycée polyvalent du Dauphiné114,194 %±0 pt
Lycée général privé Saint-Maurice130,999 %±0 pt
Institution Notre-Dame128,899 %±0 pt
Lycée général du Diois127,197 %−1 pt
Lycée général Émile Loubet119,396 %−1 pt
Lycée général Camille Vernet11696 %−1 pt
Lycée technologique privé Montplaisir118,497 %−1 pt
Lycée polyvalent Algoud-Laffemas112,693 %−1 pt
Lycée général et technologique Alain Borne113,894 %−2 pts
Lycée général et technologique Roumanille112,395 %−2 pts
Lycée général et technologique les trois Sources100,290 %−3 pts

Ses élèves

DEPP · 2024-2025

L’indice de position sociale (IPS) résume l’origine sociale des élèves à partir de la profession de leurs parents. Autour de 100, c’est la moyenne ; plus haut, des familles plus favorisées (de 50 à 160 environ). Affiché, jamais noté.

Voie générale et technologique127,1
France 117,8 · Drôme 118,5
Moyenne des établissements de FranceMoyenne (Drôme)
Comment le juger

La valeur ajoutée, simplement

Pourquoi un taux de réussite élevé ne dit pas tout.

À du Diois, 97 % des candidats ont obtenu le bac général et technologique. Pour des élèves de même origine sociale, de même âge, de même sexe et aux mêmes notes au brevet, le ministère en attendait environ 98 %. L’écart, −1 pt, est sa valeur ajoutée : ses élèves réussissent à peu près comme des élèves comparables ailleurs.

Un établissement aux élèves favorisés fait réussir presque tout le monde, quoi qu’il fasse ; un autre, aux élèves défavorisés, peut très bien enseigner et compter moins de reçus. La valeur ajoutée neutralise l’effet du profil des élèves. Près de 100 %, la mesure a peu de marge : un établissement dont on attend 99 % ne peut guère faire mieux.

Les établissements français n’ont pas de note propre : la valeur ajoutée du ministère est la mesure la plus juste, et elle est affichée telle quelle. La note d’une commune réunit les taux de réussite et la valeur ajoutée de tous les collèges et lycées à moins de 5 km.

Vivre à proximité

Vivre près du lycée général du Diois

Le prix des logements dans la commune, et les autres établissements autour.

2 263 €/m²
prix médian au m², 222 ventes

Maisons 2 683 €/m² · Appartements 1 924 €/m²

Ventes DVF de la commune, de juillet 2023 à juin 2026.

Collèges et lycées à moins de 5 km

1 autre
1 km2,5 km5 kmNdu Diois
2 points ou plus au-dessus du taux attenduProche du taux attendu2 points ou plus en dessousPas de valeur ajoutée publiée

Ronds : collèges. Carrés : lycées. Chacun mène à sa page.

Die, Drôme

Questions à propos du lycée général du Diois

Le lycée général du Diois est-il un bon établissement ?

En 2025, 97 % de ses 78 candidats ont obtenu le bac général et technologique (moyenne des établissements de France : 96,0 %). Par rapport au taux attendu compte tenu de ses élèves, c’est −1 pt : à peu près ce qu’obtiennent d’ordinaire des élèves comparables.

Comment obtenir une place au lycée général du Diois ?

L’affectation en lycée public passe par la procédure Affelnet de l’académie, qui tient compte du domicile, des notes de l’élève et des enseignements choisis.

Quel est l’IPS du lycée général du Diois ?

127,1 en 2024-2025. L’indice de position sociale résume l’origine sociale des élèves ; la moyenne tourne autour de 100. TownRatings l’affiche pour le contexte et ne le note jamais.

Fiche officielleAnnuaire de l’éducation ↗UAI 0260008T

Sources : ministère de l’Éducation nationale (DEPP), indicateurs de valeur ajoutée des collèges (IVAC) et des lycées (IVAL), session 2025 · DEPP, indice de position sociale (IPS), 2024-2025 · annuaire de l’éducation · DVF (ventes immobilières). Toutes sous Licence Ouverte 2.0 (Etalab). Mise à jour le 9 novembre 2026.

Contient des informations publiques sous Licence Ouverte / Open Licence 2.0 (Etalab) : Insee, DGFiP, service statistique ministériel de la sécurité intérieure (SSMSI), ministère de l’Éducation nationale (DEPP), service statistique du ministère de la Santé (DREES) et ministère du Logement (Carte des loyers). Limites communales : IGN, Admin Express.