Au collège Amadis Jamyn, 88 % des 34 candidats ont obtenu le brevet en 2025 ; le ministère ne publie pas de valeur ajoutée pour cet établissement.
- Le ministère ne publie pas de valeur ajoutée pour son brevet.
- L’indice de position sociale (IPS) de ses élèves est de 101,1, moins favorisé que dans 58 % des collèges de France. Affiché pour le contexte, jamais noté.
- Il n’entre dans la note d’aucune commune : il faut pour cela un taux de réussite et une valeur ajoutée publiés.
Résultats
DEPP · session 2025Chaque barre compte les 6 196 collèges de France dont les résultats 2025 sont publiés ; Amadis Jamyn est signalé.
Taux de réussite 88 %
Plus élevé que dans 52 % d’entre eux.
Une seule année : le fichier du ministère ne publie que la session 2025. Avec moins de 30 candidats, un seul élève déplace le taux de plusieurs points.
Face aux collèges de l’Aube
2025Les 30 collèges (Aube) : plus à droite, des élèves plus favorisés ; plus haut, davantage de reçus. L’origine sociale explique une grande part des écarts : la valeur ajoutée, en couleur, compare plus justement. Amadis Jamyn n’y figure pas : seuls les établissements dont la valeur ajoutée est publiée sont comparés.
Afficher en tableau
| Établissement | IPS | Taux de réussite | Valeur ajoutée |
|---|---|---|---|
| Collège le Noyer Marchand | 86,3 | 88 % | +5 pts |
| Collège Julien Regnier | 93,5 | 87 % | +4 pts |
| Collège Eugène Belgrand | 93,1 | 91 % | +4 pts |
| Collège Louis Brisson | 120,7 | 100 % | +3 pts |
| Collège Jacobins | 73,3 | 64 % | +3 pts |
| Collège Saint-Bernard | 133,2 | 100 % | +3 pts |
| Collège Jean Moulin | 100 | 84 % | +2 pts |
| Collège Saint-Dominique Savio | 110,9 | 85 % | +2 pts |
| Collège Marguerite Bourgeoys | 118,1 | 95 % | +1 pt |
| Collège Saint-Joseph | 113 | 93 % | ±0 pt |
| Collège Max Hutin | 108,8 | 87 % | −2 pts |
| Collège Saint-François de Sales | 131,2 | 97 % | −2 pts |
| Collège d'Othe et Vanne | 101,4 | 84 % | −3 pts |
| Collège Albert Camus | 84,5 | 71 % | −4 pts |
| Collège Pierre Brossolette | 85,5 | 77 % | −4 pts |
| Collège Eureka | 96,8 | 80 % | −4 pts |
| Collège Nicolas Bourbon | 95 | 82 % | −4 pts |
| Collège de la Voie Châtelaine | 97,2 | 83 % | −5 pts |
| Collège Charles Delaunay | 108,8 | 84 % | −5 pts |
| Collège Marie Curie | 84,3 | 74 % | −6 pts |
| Collège Beurnonville | 94,5 | 75 % | −7 pts |
| Collège Paul Portier | 92,5 | 79 % | −8 pts |
| Collège Pierre Labonde | 101,2 | 79 % | −9 pts |
| Collège Jean Jaurès | 96,7 | 74 % | −9 pts |
| Collège de la Villeneuve | 85,4 | 67 % | −9 pts |
| Collège Paul Langevin | 84,7 | 67 % | −10 pts |
| Collège Gaston Bachelard | 89,4 | 72 % | −11 pts |
| Collège des Roises | 104,9 | 76 % | −12 pts |
| Collège Paul Langevin | 106,2 | 76 % | −12 pts |
| Collège Pierre et François Pithou | 85,8 | 60 % | −13 pts |
Ses élèves
DEPP · 2024-2025L’indice de position sociale (IPS) de ses élèves est de 101,1, proche de la moyenne nationale (105,2) : ni plus ni moins favorisés que la plupart.
La valeur ajoutée, simplement
Pourquoi un taux de réussite élevé ne dit pas tout.
Le ministère ne publie pas de valeur ajoutée pour le brevet de cet établissement (en général faute de candidats en nombre suffisant) ; seul son taux de réussite est affiché.
Un établissement aux élèves favorisés fait réussir presque tout le monde, quoi qu’il fasse ; un autre, aux élèves défavorisés, peut très bien enseigner et compter moins de reçus. La valeur ajoutée retire les élèves de la comparaison. Près de 100 %, la mesure a peu de marge : un établissement dont on attend 99 % ne peut guère faire mieux.
Les établissements français n’ont pas de note propre : la valeur ajoutée du ministère est la mesure la plus juste, et elle est affichée telle quelle. La note d’une commune réunit les taux de réussite et la valeur ajoutée de tous les collèges et lycées à moins de 5 km.
Vivre près du collège Amadis Jamyn
Le prix des logements dans la commune, et les autres établissements autour.
Carte
Itinéraire ↗Chaource, Aube
Questions à propos du collège Amadis Jamyn
Le collège Amadis Jamyn est-il un bon établissement ?
En 2025, 88 % de ses 34 candidats ont obtenu le brevet (moyenne des établissements de France : 86,9 %). Le ministère ne publie pas de valeur ajoutée pour cet établissement ; ses résultats ne peuvent donc pas être rapportés à l’origine sociale de ses élèves.
Comment obtenir une place au collège Amadis Jamyn ?
Un collège public accueille les enfants de son secteur, fixé par le conseil départemental ; les familles peuvent demander une dérogation à l’académie.
Quel est l’IPS du collège Amadis Jamyn ?
101,1 en 2024-2025. L’indice de position sociale résume l’origine sociale des élèves ; la moyenne tourne autour de 100. TownRatings l’affiche pour le contexte et ne le note jamais.
Sources : ministère de l’Éducation nationale (DEPP), indicateurs de valeur ajoutée des collèges (IVAC) et des lycées (IVAL), session 2025 · DEPP, indice de position sociale (IPS), 2024-2025 · annuaire de l’éducation · DVF (ventes immobilières). Toutes sous Licence Ouverte 2.0 (Etalab). Mise à jour le 4 novembre 2026.
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